中学生演讲比赛点评。
篇一：在“中学生形象演讲比赛”上的点评】
在“中学生形象演讲比赛”上的点评。
宿迁市文昌高级中学。
李彪。感谢主持人，感谢宿豫中学团委，给我们创造了这样一个交流的机会；感谢各位评委的谦让，使我机会和同学们直接交流演讲的话题。
刚才一位同学在分析中学生的形象修养时使用了唐僧的例子，我受他启发，也借用唐僧一个故事，动画片里有这样一段，一只蚂蚁爬到了唐僧的胳膊上了，唐僧没有像我们通常想的那样将蚂蚁掐死，而是将蚂蚁轻轻的放到地上，注视着它离开。这也许就是唐僧之所以成为圣僧的原因吧。
说到修养，我想到了“五四”运动时的两面旗帜“民主”“科学”，鲁迅先生曾将他们称为“德先生”和“赛先生”。今天高中生形象应该回到这个原点上去。虽然现在关于形象设计的时髦词语很多：
“绅士”“淑女”“超级女声”“超级男声”，过去的词典里也有：“豪杰”“英雄”“侠客”“隐士”等等，但真正的中学生形象还是应该以“科学”“民主”再加上“爱国”两面旗帜为方向，我们要在个人形象塑造中考虑加入公民的责任、平民的随和、文化的积淀，渗透进博爱的思想、宽容的胸襟、民主的作风，在举手投足之间提高修养。这是我个人关于“中学生形象”这个问题的思考。
下面我要谈的是对演讲的理解。
演讲不同于朗诵。（示范朗读）于右任先生的《葬我与高山之上兮》：
葬我与高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，我惟有痛哭？”这就是朗诵。朗诵要重视与原文的情感表达，表现朗诵者本人对作品的理解。
而演讲则要求演讲者能够直面现实问题，深入剖析，唤起听众的思考和共鸣，需要演讲者与听众创立共同的话语对话空间，就共同关心的话题进行交流，要能够唤起听众的共鸣。关于演讲，历史上有很多名家，同学们会后可以进行研究。
演讲者还要能够站稳讲台，激情投入，以情动人。我们参赛的同学要对自己的舞台形象有一个通盘的考虑，怎么上台，怎么结束我们的演讲，要在细微处进行设计。刚才有同学在演讲结束时说：
“我的演讲完了！”演讲不能说“完了”“了了”，自己对自己这么下结论，多不好啊！有的同学说：
“我的演讲完毕，谢谢各位！”这不很好吗？这些是小节，要注意。
演讲要直面现实生活，阐述自己对问题的分析过程，表达对问题的看法，要自己动手去写稿子，不能抄袭。这次演讲比赛，就出现了部分雷同的材料和思路，这与今天的演讲主题很不相称，希望同学们在以后的比赛中不要出现这样的现象。今天的比赛，男生比较少，阴盛阳衰，这好像也不是正常的现象，男同学要争口气，争取在第二届演讲比赛的时候，有更多的男同学参加。
以上是我对今天演讲的思考，也算是抛砖引玉吧。谢谢各位评委，谢谢同学们！
篇二：2015-2016学年第一学期教委中学生演讲比赛评委点评】
2015-2016学年第一学期教委中学生演讲比赛评委点评。
2015-2016学年第一学期教委中学生演讲比赛评委点评。
尊敬的各位领导、老师和可爱的同学们：
大家下午好。
很幸运，能够担任这场小学组演讲比赛的评委。我是第一次做这样大型比赛的点评，心里很忐忑，只能说说自己的看法或感受。
首先非常感谢这些小选手们给我们奉献了一场精彩纷呈视觉、听觉的盛宴。演讲者们尽情释放自己的情怀，感情真挚的诠释了“社会主义核心价值观”这个主题。挺让我佩服的是小选手们镇定自如地站在这个演讲台上，那种带有自信的神情和朝气蓬勃的精神风貌，让我发自内心的敬佩。
以后，当你们回忆起这次的经历，那是一件多么值得自豪和骄傲的事啊！因此，只要能站在这个演讲台上进行演讲的小选手们，都是成功者。
我们小选手演讲稿它的艺术表现形式是丰富多样的，如同五彩斑斓的风景画，让人陶醉，在经过演讲者的动情演讲会释放出无穷的魅力。
组织这次演讲比赛，体现了我们天特教委领导对学生素质培养的重视，给同学们一个很好的展示自我才能的平台。也正是因有这样的锻炼机会，既锻炼口才，更增加我们的自信心也开拓我们的视野。每位选手在规定的时间内都做了认真而准备充分的演讲，并且每位同学的演讲给人的感觉都与众不同。
一、有的用新颖的构思、独特的视角、新鲜的内容，围绕主题，声情并茂的展现了个人的风采。9号小选手讲到了作为一名小捐赠者去爱心村捐赠时的快乐。3号小选手说自己用零用钱募捐，感受到了天铁大家庭的温暖。
5号小选手说妈妈陪伴姥爷的感恩之情，告诉我们在人生路上常怀感恩之心，承担起报答那些恩惠的责任。2号小选手活泼、自如讲述自己在旅游途中遵守规定买票，有诚信，坦荡踏实，无愧于心。这几位小选手都联系实际，生动形象鲜明的刻画了主题。
二、有的用细腻的情节，举出具体的实例和感人的场面打动人。6号选手用“礼之用，和为贵”，引出一个普通农村妇女用舐犊情怀支撑残疾孩子就学梦想，告诉我们对道德的坚守，对善行的追崇。4号选手声情并茂地，给我们留下深刻印象。
7号选手写花样年华的少年捐赠自己拯救他人，如同花朵从枝头散落留得满地清香。10号选手讲的是发生在我们身边凡人的善举，用巧妙合理的逻辑层层推进，从不同角度，用真情感染了我们。这位小选手用丰富的语言表演技巧强化了演讲的感染力，是主题立意高远。
三、演讲的语言就是让躺着的文字站起来，要上口顺耳入脑。
比如8号选手用时间为线，以小故事为例，生动形象地串起了“诚信”这一主题。还有11号选手，她的入题很巧妙，从“在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性入题，构思独特，新颖别致。1号选手用灵活多变的语气阐述了主题。
这几位小选手用巧妙合理的逻辑从不同的角度就是如此简单这一主题。建议：1、选手们的音质清脆，音色纯正，具有一个演讲者天生丽质的优势，这是得天独厚的条件。
一定有保护好嗓子。
2、在短短的时间字正腔圆的诵读文本。
1、有的演讲技巧丰富，表现手法多，但内容可以更具体，有细节，这样表现就感情真挚自然。没有情感不能打动人，情感不真实不能感染人。
2、演讲，“演“是其中一部分，站在台上要有气质，要高雅，谈吐自信，落落大方。让人感到惬意舒畅，有的过于紧张了。要有“演“，要强化。
3、比如重音的处理节奏的把握，欠缺一些，缺少说服力和感染力。
希望今天的演讲能激发更多的同学对演讲艺术的热爱。最后用一句话作结语“江山代有才人出，各领**数你们。”
让我们常怀一颗诚信之心，感恩之心，宽容之心，从自己做起。
做到爱国‘敬业、诚信、友善，那我们的社会一定是自由、平等、公正、法制。
那我们的国家一定会富强、民主、文明、和谐的。
篇三：中小学优秀演讲比赛点评稿】
演讲比赛点评稿。
用什么吸引人，用什么打动人，用什么说服人，用什么感染人，用什么激励人。
一、用新颖的构思，独特的角度，新鲜的内容吸引人。
今天来参加比赛的同学都很不容易，从对比赛的重视程度来看，大部分选手都做了很好的准备，热情洋溢地歌颂祖国的美丽，热爱我们的祖国。这充分的准备更体现在演讲稿的写作上。好的演讲稿是成功演讲的基础。
好的演讲稿要求选材要新，角度要新，这样才能吸引人。
不少同学的演讲稿给人感觉新鲜、与众不同、吸引人。同时，在开场白的设计方面有独到的地方，而不是千篇一律。另外，演讲者在论证自己的观点时必须寻找新颖的论证角度，以产生意想不到的效果。
没有好的演讲内容“巧妇也难为无米之炊”，有的同学演讲技巧丰富，表现手法多样，但内容空泛，这样表现就机械、缺乏真情，所以没有获得最高分，很可惜。
二、用感人的细节打动人。
成功的演讲稿，要求在广征博引的同时，强化细节的处理，演讲者在举出具体事例的时候，一定要有细节，细节是打动人的关键，在处理细节时，要力求体现当时的感人场面。
三、用巧妙合理的逻辑，从不同的角度，层层推进，步步深入，以理服人。
演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，演讲要求演讲者，对自己提出的观点，通过议**的各种论证方法，说服观众并使大家接受或认同你的观点。有句话叫做有理不用高声，但是，一般的空洞的说教也不能说服人，要设计巧妙的方法，要经得起推敲。
四、要用真情感染人，用丰富的语言表演技巧强化演讲的感染力。
节奏把握好，抑扬顿挫十分好听。由于时间关系就不一一例举了；有一点我想说的是，当演讲者情绪激昂。
中学生演讲比赛演讲稿
中学生演讲比赛演讲稿4篇。尊敬的各位领导，各位同学 大家上午好！每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。小学时，我有一个梦想。我希望每天都不...
中学生演讲比赛演讲稿
中学生演讲比赛演讲稿集锦五篇。中学生演讲比赛演讲稿。篇1亲爱的老师 同学们 大家好！我是高一 11 班的荔丹琳。今天我给大家演讲的题目是 树远大理想，圆中国梦 理想是什么？理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗 沙河曾说过 理想是石，敲出星星之火 理想是火，点燃熄灭的灯 理想是灯，...
演讲稿 之中学生班长竞选演讲稿
1,借助迷信的编排要领，加重小我私家劳动卫生值日的总长度和强度，进步服从 2,在失掉黉舍和班主任批准的前提下，构造旨在懂得社会，体味周边人们生活状态的观光造访举止 3,创建班级 代办署理小组 做好力所能及的代办署理事情，为有艰苦的同砚 物件，代寄邮件，代传讯息等等 4,设一个班长意见箱，准时开箱，加...