某某初中读书演讲比赛主持词

发布 2021-09-24 06:08:28 阅读 8799

a:尊敬的各位领导、老师:

b:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:六月,田野的麦香阵阵扑鼻,b:六月,我们的校园绿树成荫,合:六月,校园里的学子书声琅琅。

a:读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

b:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。

a:书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!

b:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

a:为了促进我们的成长和发展,丰富同学们的文化底蕴,提高大家的人文素养,学校特意举办了这次读书活动。

b、接下来,就让我们一起来分享读书的心得和感悟,伴着阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

合:某某初中“读书演讲比赛”现在开始!

a :现在,我郑重的向大家介绍,担任本次比赛的评委是:..

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:在比赛开始之前,我宣布一下今天的比赛规则:

1.评比方法:本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2.评委评分当场打分,第3位选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,然后分别为前3位选手打分,从第4位选手开始当场打分。

3.去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位,分数相同时看小数点后第三位小数)。

a:现在就让我们来欣赏选手们的精彩表演:

首先出场的是1号队,他们来自朝气蓬勃的八(1)班,演讲的题目是《中华少年》,请选手们闪亮登场。

b:谢谢1号队的精彩表演,国学经典,华夏辉煌,成就了不朽的篇章,缔造了民族的灵魂,让我们一起聆听2号队的演讲《琵琶行 》

a:友情,使我们快乐着彼此的快乐,幸福着彼此的幸福;友情,使我们彼此牵手、相互鼓舞;友情,就像四季常青的常春藤,将在我们心底长驻!接下来请我们欣赏七(1)班的《友情》

b:请评委老师为1号队、2号队、3号队打分。

接下来出场的是4号队,她门演讲的题目是《我的中国梦》

a:去掉一个最高分去掉一个最低分1号队最后得分。

去掉一个最高分去掉一个最低分2号队最后得分。

去掉一个最高分去掉一个最低分3号选手最后得分。

当祖国五千年的光辉历史滋润着我们,当祖国的华夏文明哺育着我们,当祖国的壮丽河山孕育着我们,我们是否谨记着我们是一个中国人呢?接下来,请欣赏5号队的《我骄傲,我是中国人》

b:去掉一个最高分去掉一个最低分4号对的最后得分。

中华文化博大精深,中华智慧灿烂辉煌,中华精神浩瀚深沉。下面请欣赏。

6号选手。的《诵读经典,爱我中华》..

a:去掉一个最高分去掉一个最低分5号队最后得分。

接下来出场的是7号对,她们演讲的题目是《中华古籍朗诵》..

b:去掉一个最高分去掉一个最低分6号选手最后得分。

父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。书如父,父如书,父爱无言。下面请聆听8号队的《父亲》..

a:去掉一个最高分去掉一个最低分7号对的最后得分。接每个人都有梦想,有了梦想,就有了追求,有了目标,有了梦想,就有了动力,拥有梦想,是一种成功,一种荣耀。

下面请欣赏9号选手的 《我有一个梦》..

b:去掉一个最高分去掉一个最低分8号对最后得分;

老师,人类灵魂的工程师,美的耕耘者,美的播种者,是您,支撑起我们一代代人的脊梁,是您,传承了中华文化的经典,接下来请欣赏好学拼搏的八(2)班等带来的《老师》

a:去掉一个最高分去掉一个最低分9号选手最后得分;

书是人类进步的阶梯,“书中自有**屋,书中自有颜如玉。” 书是人类精神的粮食,书是我们的良师益友。

接下来请欣赏11号选手:,给我们带来的快板《我爱读书》,请12号队做好准备。

b:去掉一个最高分去掉一个最低分10号选手最后得分;

五千年的斗转星移,五千年的潮起潮落,五千年的沧桑变化,他就是我们最伟大的祖国,一个响彻世界的名字——中国,接下来请欣赏12号队,《祖国啊,我亲爱的祖国》

a:去掉一个最高分去掉一个最低分11号选手最后得分。

计分组正在统计分数,请校长为本次活动做点评。

b:下面公布比赛结果,获得三等奖的是请校领导为获得三等奖的选手颁奖。

a:获得二等奖的是请校领导为获得二等奖的选手颁奖。

b:获得一等奖的是请校领导为获得一等奖的选手颁奖。

a:获得本次活动优秀奖的班级是请校领导为班颁奖。

结束语:a: 读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!

b:让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!

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