英语演讲比赛总结

发布 2021-09-24 00:18:28 阅读 8048

英语小报制作比赛安排。

英语小报制作”是本学期我校八年级全体学生参与的一个学习计划:通过积累、整理英语资料,选编、撰写内容,完成版面设计。在制作英语小报的过程中,不但提升学生的语言能力,更培养了他们的合作意识,创新能力。

提高学生的英语学习兴趣;丰富学生的课余文化生活,具体安排如下:

一、组织机构。

负责人: 孙凤艳。

指导教师: 八年级英语全体任课教师

评委:贾老师王校长英语组全体成员。

分数统计:朱晓玲杨兴娜。

奖品组织:杜玉梅许海群。

二、比赛规则及流程。

1、参赛选手: 八年级全体同学。

2、活动时间: 5月10日—15日。

3、奖项设置:

一等奖:6名。

二等奖: 12名。

三等奖: 24名。

4、 评委打分:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他评委得分总和为选手最终得分。

5、 颁奖:

6、 领导讲话。

英语小报制作比赛总结。

5月10日—15日我校组织八年级的学生,开展了本年度第一。

次“学生创办英语小报”活动,取得了圆满成功。

本次活动由学校教导处与英语教研组全体教师共同努力,八年级英语教师组织指导学生完成创作。活动的目的是为我校学生提供一个全面展示自我的舞台, 提高学生学习英语的兴趣,在“英语小报制作”学习过程中,突出学生的主体地位,以学会学习、学会创造为根本,改变了以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式。通过该项目学习,学生得到了“如何去获得和运用知识”的成功体验,这种成功体验对学生未来的成长无疑是有帮助的。

英语演讲比赛总结

本次比赛对于我校学生来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长 发展 壮大,全力打造我校,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英...

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人文学院2011年英语演讲比赛总结。在2011年下班学习里,为了丰富同学们的课余生活,激发我院学生学习英语的热情。增强我院学生的英语学习能力,充分展现学生积极的精神风貌。由院学生会学习部举办我院第三届英语演讲比赛。活动由本部门策划 筹备以及执行,期间也由宣传部和生活部的大力配合。在本次活动中,主要参...

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为了配合院里 星火杯 英语演讲比赛的活动,我系本着选举英语演讲方面的人才,为系争光,同时锻炼同学们的口语以及演讲能力的目的,我系于2009年11月20日星期五中午举办了英语演讲比赛。这次演讲比赛规模虽然不大,却也出现了许多亟待解决的问题,为了及时总结经验和教训,以便更好地推动下一步英语演讲比赛的顺利...