我把鲜花送给你作文_记事作文。
篇一：我把鲜花送给你。
一年一度的母亲节到了，想到妈妈含辛茹苦地把我养大，我决定送给妈妈一束鲜花。在鲜花店里，我精心挑选了一束康乃馨，用闪亮的包装纸把它们扎好。望着鲜艳娇美的花，我心里喜滋滋的，眼前浮现出妈妈关心我的一幕幕……记得那是个炎热的夏天，妈妈骑着自行车带我去公园。
一路上，我兴奋地两只脚不停摆动，突然一阵巨痛传来，——我把脚伸进飞速旋转的车轮里了。妈妈听到我的惨叫，赶紧跳下车子把我的脚解救出来，看到我血肉模糊的脚，妈妈的脸都白了，他赶紧拦了一辆出租车抱我去医院。路上，妈妈不停地安慰我，可她抱我的手分明在颤抖，不知是汗珠还是泪珠滚落在我我脸上。
终于，我哭累了，昏睡了过去……等我醒来时，已经躺在医院里，妈妈坐在我身边，正焦急地看着我。见我醒来了，妈妈苍白的脸上浮起了一丝微笑。我脚上缠满绷带，却仍然很疼，就忍不住又哭了起来。
妈妈搂着我，内疚又心疼地一个劲说：“都是妈妈不好，妈妈没有照顾好你，让你受这么大的罪。哎，都怪妈妈呀……”妈妈眼里满是泪水，我知道她是宁可把我的疼痛转移到自己身上也不愿让我受苦的，我的视线也渐渐模糊了……为了照顾好我，妈妈特意向单位请了假，天天陪着我，给我讲好听的故事，变着花样给我做好吃的。
妈妈为我付出的太多太多了，我加快脚步，兴冲冲地跑回家，妈妈正在厨房做饭，看着妈妈忙碌的身影，我的心灵又一次受到冲击，妈妈太辛苦了。我轻轻走到妈妈身边，深情地说：“妈妈，祝您节日快乐！
”妈妈转过身，惊喜地说：“这花是送给我的吗？太漂亮啦！
”妈妈捧着花儿，闭上眼睛陶醉地闻着花的芳香，甜蜜地笑了。此时的妈妈，脸上的皱纹消失了，好象一下子年轻了许多。我们紧紧拥抱在一起，温馨的花香在身边弥漫……
篇二：我把鲜花送给你。
有的人想把鲜花送给爸爸妈妈，有的人想把鲜花送给“白衣天使”，还有的人想把鲜花送给警察叔叔，而我却想把鲜花送给辛勤的园丁——我的王老师。王老师教我语文四年了。二、三年级刚学写作文时，我什么都不会写。
一遇到作文就束手无策，感到头疼。王老师就教我们要仔细观察，写自己经历的真实的事，我文章写的很短，但老师从来没有批评我，还用红笔画出文中的好词好句表扬我，又批上鼓励的话激励我。慢慢地我对作文有了兴趣。
作文有了起色，老师又让我把作文读给全班同学听，听到同学们那一阵阵掌声，我觉得这是王老师精心培养的结果。
其中一件事让我记忆犹新。有一天，班长对我说：“闫新洁，老师让你写关于学雷锋做好事的征文稿，下午留下来，老师要辅导。
”我说：“知道了！”放学后，我和几个同学在教室干干净净丰老师来。
忽然，一个身影出现在门口，那不是王老师吗？我看见老师脸上又多了几道皱纹，头上又多了几根白发，眼泪禁不。
住地想掉下来。老师呀！您何不用这些时间休息一下呢？
本来时间就紧，任务重，你何不放松一下呢？还利用放学后的时间来辅导我们。您一个一个地辅导，您对我说：
“写的挺好，但不要写两件事。细心、重点写好第一件事，注意细节描写。”您是那样地耐心、认真、一点一滴不厌其烦地讲。
回家后，我把这篇征文按您的要求进行了修改。几天后，听到一个好消息：我的作文获奖了！
在上台领奖的那一瞬间，我看见了老师的笑容，听见了同学们的掌声。老师微笑的脸就像一朵盛开的鲜花，同学们的掌声鼓舞我继续前进！我忽然明白：
这都是老师的良苦用心啊！
王老师把一个什么也不懂的我教成了一个聪明的孩子，把无知的我带到知识的海洋，让我遨游。十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！所以我要把最漂亮的鲜花送给我敬佩的王老师！
篇三：鲜花献给我的老师。
我的老师有许多。从我呱呱坠地的那一刻起，就命中注定我会有许多老师。爸爸妈妈理所当然地成为了我的第一任老师。
他们教我说话，教我走路。上了幼儿园，那里的老师和蔼可亲，让我们在快乐中成长。而当我跨入小学的门槛时，我才发现原来这里的老师更令人难忘。
尤其是我的语文老师，因为……“报告！”我喘着粗气站在门口上，差一点就迟到了。我拍了拍胸脯，坐在了椅子上。
“交语文黄冈！”组长走过来对我说（那时我还不是组长），“就差你的了！”他扬扬手中的作业本“老师让写语文黄冈了么？
”听到这句话，我心中已经，问道。“你不会没写吧？！”同桌凑过来对我说。
“哦！天哪！我彻底的完蛋了！
我居然忘记写黄冈了！怎么办，怎么办……”啥？”组长和同桌齐声说。
我连忙把黄冈拿出来，准备动笔写。可是纸是包不住火的，我还没写几个字，就被我们“可爱”的小班看见了。他第一时间告诉了语文老师。
我的悲惨结果便是：被“拎”到办公室去“喝茶”。去“喝茶”的人还不止我一个，有迟到的，表现不好的，老师一一说完之后单独把我留下来。
“为什么不写黄冈？”老师严厉地问。我吓坏了，低声说：
“我，我忘记做了。”“昨天我就算没有发短信，我也口头布置了啊！”老师脸上明显出现了生气的神色。
我天生胆小，面对着吴老师时总是很紧张，因为在我的心目中，老师是个遥不可及的人，面对老师时，我总是不敢看老师眼睛。就连发言时，我的心都颤颤的，生怕说错了什么话而使老师大发雷霆。我的泪水已在眼眶中打转，就如那浪花一样，一步步，一点点的冲上了礁石，终于冲毁了堤岸，夺眶而出。
老师见我哭了，就轻轻地为我擦去了眼泪，说：“快回班吧，早读开始了。下不为例啊！
”我跑向教室，泪流不止。不仅是对自己的自责，还辜负了老师对我的期待。如果我手中有一束鲜花，我一定会毫不犹豫的送给我的老师，因为他们教我许多知识，让我从一个不懂事的小娃娃成为了一个小大人。
我喜欢我的老师！
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把鲜花送给。我要将世界上最美丽，最灿烂，最艳丽的鲜花送给助人为乐，默默无闻无私奉献的哥哥，表达我对哥哥的感谢和敬佩之情。还清晰的记得，在一个炎热的暑假里，只剩下一天做作业的时间了，我和哥哥都在家埋头苦干做作业。做着做着，突然出现了一条极有难度的题目。遇到了这条题目，我绞尽脑汁地去思考着。哒哒哒哒时间...
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掌声，表示一种鼓励 掌声，表示一种肯定 掌声，更表示一种赞扬。题记。她 是一位极其平凡的人，是一个不太会引人注意的岗位，但我们却能在世界的每一个地方都能看见她们的身影，特别是作为学生的我们有时见她的次数比见到自己的父母的次数还要多。我要掌声送给你 老师。在如今的这个社会我不得不说老师越来越难当，也许...
初三写人作文 我把掌声送给你
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