属于我的精彩作文。
属于我的精彩作文一:每个人诞生在世上后,就会有各自擅长的事情,有人擅长歌舞,有人擅长体育,有人擅长计算机等等。所以我们要善于找到自己的有点并加以发挥才能创造出精彩。
因此我们要自信,总有属于自己的精彩。记得我在刚上小学的时候,总是很自卑。因为班上的同学都有自己出类拔萃的才艺,而我却只是一个平凡的人,什么都比不上他们。
因此我选择了沉默,我怕在他们中被瞧不起。我羡慕他们,总能得到老师同学的赞扬。而我却没有发现自己的优点,认为我没有属于自己的精彩。
知道那次事件发生后,我才彻底的从阴影里走了出来,开始恢复了自信,因为我也创造出了精彩。那是在一节**课上,老师在弹钢琴,大家一起合唱,唯独我低下了头,没有作声,生怕自己唱的不好给大家拖后腿。这时老师居然说要让我们一个个单独过关。
这下子我吓坏了,逃不掉了,再也不能滥竽充数了。我开始考虑到底轮到我的时候要不要唱,唱得不好一定会被他们嘲笑,我在班里就抬不起头了。但是,又不能蒙混过关,到底怎么办?
在我作思想斗争的时候,前面的同学已经一个接一个的唱完了,大家掌声连连,这使我更紧张了。终于,前面最后一个同学唱完了,已经没法**了。没办法,我只**着头。
皮走到话筒前,我刻意把声音压得很低,就只有我一个人听得见。等我唱完,正准备**时,有一位同学抱怨道:“你唱得这么轻谁听得到啊?
”老师也不满意,让我再试一次,把声音放出来,让大家听清楚你的声音!
我终于决定用心的唱,我自己也能行,这是我第一次有勇气在大家面前展示自己,因此我格外得投入,紧密双眼,随着曲子高声得歌唱。我觉得我就定格在了那里,那一刻我至今还忘不了。等我唱完后,台下一片寂静。
正当我以为我失败时,台下响起了掌声,老师也夸奖我,说我很有潜力。同学们也向我投来了鼓励的眼神。我第一次这么高兴,原来我也有这么棒的才艺,我也能创造出属于自己的精彩!
从那以后,我就一直发挥着是歌唱的本领,现在我自信满满,并且慢慢发现了很多自己的长处。这使我明白了担心的不是自己没有本领,而是没发现自己的本领,每个人都有属于自己的精彩。属于我的精彩作文二:
大雁的千里迁徙是因为它相信自己有能力归来;小草在石缝中顽强生长是因为它有毅力;我们不断的挑战自己是因为相信有潜力。只要我们能自信地面对生活,生活就会告诉我我有属于自己的精彩。
从小我就是个性格内向的人,敏感而又腼腆。即使在**和美术方面有一些天赋,我也不敢在众人的面前展示。记得刚迈进初中时,我在老师的眼里就是一个剃着西瓜头的可。
爱男孩,在同学面前是个喜欢上网的网虫。我的精彩沉默着……
记得预备班时举办班会活动,很多同学都踊跃的报名,展示自己的才华。我的心也开始跃跃欲试了,我会拉二胡的……但内向的性格开始作怪,犹豫不决的我难以走出“沼泽”。在挣扎了许久后,我悄悄地告诉了性格开朗的好朋友,他立即大大咧咧的拉我报了名。
表演那天,我看到a同学出神入化的古筝演奏,不禁又心慌意乱起来。当b同学拉的二胡发出难听的吱嘎声时,我才有了自信。我有音色明亮的二胡,更有勤学苦练后的演奏技巧,我的精彩表演果然赢得了掌声和艳羡。
随着掌声萌芽的是久违了的自信,我精彩的初中生活拉开了帷幕……
初一那年,我当美术课代表时锋芒初现,便被老师怂恿着参加了宣传委员的竞选,很荣幸,我当选了。荣誉后面是责任,要我组织大家出黑板报、做板报、布置教室环境,难度不小。我开始忙起来,本以为能轻松搞定,可事情不那么顺利,人手和时间,成为了困扰我的难题。
老师提醒我可以发动大家一起干,我开始招兵买马。合作的力量是巨大的,经过努力,黑板报不禁如期竣工,还获得了二等奖;板报也获得了二等奖;这可是我们班的第一次获奖啊!我让大家看到了我的精彩。
四年后的今天,我不再胆小,不再腼腆,我已经是一名。
光荣的共青团员了。进入初三。紧张的学习压力和繁忙的作业,使我们难以再像从前那般无忧无虑。
我扪都想为自己的初中生活再添上最后亮丽的一笔,展现自己最精彩的一面,那就是考上自己理想的学校。
自信是一种对自己内心的肯定和认可,这会让你在生活中更加勇敢和坚定,在领略了初中的精彩后,我开始展望高中的未来,那里肯定有我新的奋斗和新的精彩!属于我的精彩作文三:也许生活并不仅仅是一场剧,人们都在和平地演绎着各自的苍翠年华。
它也不仅仅是一本书,颠沛流离过后,总会觉得一眼万年。
其实,在时光的洪流中,我们一直都在患得患失,我们也不曾发觉,在不经意中,我们早已拥有了属于自己的精彩。一直以来,喜爱体育运动的我却对跳绳望而却步,我真的不明白,为什么别人的双手随意拉着跳绳,轻轻一摇,再灵巧的一跳,绳子就如同施了魔法般听话的从脚下钻过。而我无论多么用心,再怎么刻苦练习,却还是跳不了太多。
无数次被绳子绊倒在地,纵使身上有多么疼痛,却还是忘记了哭泣。为什么?
到底是什么原因使我这个体育健将无法攻克跳绳这个“难关”。我问爸爸妈妈,他们只是笑一笑,摸**的头说:“那就不要再去练习了。
”我用一种无法理解的眼神望着他们,倔强的再次拿起跳绳。可是失败一次又一次地选择。
了我。沮丧的回到了家中,将自己关进房间,拒绝和别人的一切交流。躺在床上,将音响开到最大,希望晦暗的心情随着声音一起消逝。
咚咚咚”,有人轻叩房门,我大声吼道:“别来烦我!”“开一下门,妈妈只和你说一句话。
”我不耐烦地将房门打开,妈妈如同一个孩子般笑嘻嘻的冲了进来,用愚弄地眼神看着我,仿佛自己的诡计得逞,而我就是那个被她戏弄的小丑。
孩子,如果让贝多芬当数学家,让毕加索打篮球,让牛顿弹钢琴,会怎么样?”妈妈用一种认真的眼神看着我。我不屑的说:
“搞笑,他们根本就不擅长吗。”“对呀,因为他们不擅长这些,所以选择了放弃,找到了真正属于自己的精彩,最终有了一番成就。对吗?
”我若有所悟的点了点头。妈妈接着说:“短跑是你擅长的,立定跳远是你擅长的,为什么不把练习跳远的时间用在这些上面?
孩子,找准自己的位置,发现自己的精彩所在。”
是啊,每个人都有自己的精彩所在,要善于发现它们,并为之去努力。我知道,总有属于我的精彩。
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