带着感动出发作文

原以为心中的那份感动会随时间的流逝而渐渐被淡忘。然而，我错了。当汶川**纪录片的画面再次展现在眼前，我心中又泛起了涟漪……

抗震救灾的战斗打响了，汶川人行动起来了，四川行动起来了，整个中国行动起来了……四面八方，黄**的中国人心响着一个声音：“一方有难，八方支援！有力出力，有钱出钱！”

镜头拉向灾区。面对着将要倒塌的大楼，他毫不犹豫地冲了进去，因为那里还有处于危险边缘的小生命，因为作为教师，他觉得那是自己的责任。轰然倒塌的墙体压住了他并不高大的身躯，然而，他——吴老师，却在人们心中站成不朽的丰碑。

一名男子跪伏在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，可雄鹰已经停止了呼吸。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。

”年轻的张老师用生命诠释了这句歌词。用生命之躯为他的学生守住了生命之门。用行动展示了教师的道德与责任。

师魂不朽，精神永存！“我们是老百姓的儿子，是国家的军人！一个兵，穿上军装的时候，就不再是你老子的儿子。

”这就是共和**人的共同心声！在灾难面前，他们义无反顾地选择了国家和老百姓，向废墟发起了一次次冲刺，在抗震救灾中，他们用血。

肉之躯，甚至用自己年轻的生命，谱写了新时代的军魂。“叔叔，我给您敬个礼。”一个三岁的孩子，一个不谙世事的娇小子，他本该在父母的怀里撒娇，然而无情的天灾让他的童年变得成熟。

他以一个“小男人”的阳刚之气，解读了人性的坚忍不拔——**可以摧毁我们的房屋，毁坏我们的家园，但永远摧不垮我们的意志。众志成城、万众一心，中华民族钢铁般的血性在此得到了最完美、最真切的展现和诠释。三岁小男孩的坚强，让我们感受到了民族的不屈的脊梁。

……一次次的**，一遍遍的流泪，一阵阵感动。这样的感动是摧人奋进的，是令人刻骨铭心的。我们感动，我们也必须行动！

汶川人在重建家园，我们也要同心协力去建设我们伟大的祖国！中华民族的交响乐将因我们的奋斗，奏响最铿锵的一章！