同学关系的作文

发布 2021-09-20 22:12:28 阅读 2805

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篇一:写我的女同学的作文。

写我的女同学的作文。

愿永远?深圳市翠园中学初中部初一陈钟瑜。

一双小小的眼睛,却流露着认真的神情。微扁的鼻子,微微上扬的嘴唇,额头上虽然有点点红色的痘痘,不经意间,竟泛起一阵朦胧的感觉,标签:标题]

篇一:写我的女同学的作文。

写我的女同学的作文。

愿永远?深圳市翠园中学初中部初一陈钟瑜。

一双小小的眼睛,却流露着认真的神情。微扁的鼻子,微微上扬的嘴唇,额头上虽然有点点红色的痘痘,不经意间,竟泛起一阵朦胧的感觉,标签:标题]

篇一:写我的女同学的作文。

写我的女同学的作文。

愿永远?深圳市翠园中学初中部初一陈钟瑜。

一双小小的眼睛,却流露着认真的神情。微扁的鼻子,微微上扬的嘴唇,额头上虽然有点点红色的痘痘,不经意间,竟泛起一阵朦胧的感觉,好像是一只只可爱的萤火虫在飞舞。她身上总是洋溢着一股青春活力的气息。

>这就是我的同学一洪叶馨。

认识她并不偶然。刚开学的时候,我和她一起成了班里的语文课代表。我们俩慢慢相识,经过了几个星期的合作后,成了十分要好的朋友。

一开始,我对她的性格不怎么了解,终于,一节又一节的体育课让我深入地了解了她,操场上她奔跑的身影,与同学们快乐地踢着足球,赢了的时候会高兴得跳起来拍手鼓掌;会斗志昂扬地与别人激烈抢球;会偶尔藏在某个隐秘的角落里抬起一只脚,趁你不注意的时候吓你一跳?如今,她对我的“生化训练”已经使我变得较“勇敢”了。不会在她拉着我从第**台阶上猛然跳下时尖叫;不会在她从某个神秘的地方突然出现时惊恐地按着胸口;不会在她拉着我一起奋力奔跑时累得气喘吁吁?

虽然她会经常做这些事情,但是,当你静下心来仔细观察时,会发现她也有温柔的一面。还记得上学期的》秋游,我和她约好了在车里坐在一起。汽车长途跋涉,伴随着时而的颠簸,阵阵困意袭上来,我原本明亮的眼睛也变得迷迷糊糊,逐渐眯得只剩下一条小小的缝。

她见状,轻轻地对我说:“不如把头靠在我肩上吧。”我诧异地看了她一眼,望着她热情的目光,最终抵挡不住疲惫,缓缓将头靠在她小小的肩膀上。

不知不觉,已经到达了目的地,她轻轻地推了一下我的头,对我说:“哎,到了哟。快下车啦。

”我睁开迷茫的双眼,疑惑地盯着她,发现周围的同学已经陆陆续续下车了,才猛然回过神来。歉意地看着她放松地扭了扭自己的肩膀,然后背起书包下车,我拉了拉她的袖子:“谢谢你。

”她笑了,窗外的阳光洋溢在她快活的脸上,她摆了摆手,毫不介意地说:“没关系啦!”说完,拉着我的手蹦蹦跳跳地下了车。

那一刻,我的内心仿佛被三月的春风吹拂,掀起层层波澜,心中涌动着一股涓涓溪流。

那个夏天,我们相逢在朝气勃发的青春之中。你似一朵灿烂绽放的向日葵,拨散我心中的阴霾。

天亮了。心静了。期盼明天,期盼永远。

和你一起走过未来的日子?

点评:看来,洪叶馨的外貌很普通,有着这个年龄段里的女孩都会有的痘痘。然而正因为她平凡的外貌,就更好地凸显了她行为上的不一般:

一些“惊人”的举动,对朋友无言无私的关怀?浓浓的情意就这样流露出来了,有一点点感动。原来,外貌描写也可以用作“先抑后扬”的手段的,好!

(黄琬雅) 《写我的女同学的作文》

篇二:2024年高考作文“同学关系”立意解读(看看有没有跑题)

2024年高考作文“同学关系”立意解读(看看有没有跑题)

2024年高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读、互相帮助、彼此激励。

即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查,结果显示:60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。

如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是知趣性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。

对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

作文点评:2024年新课标高考作文试题是保持了连续七年的新材料作文,体现了新课改的思路。所选材料重在引导学生关注社会、关注人生、关注自我,挖掘精神内涵,正确认识同学关系,培养学生积极向上的价值观、人生观。

今年作文材料更贴近现实,从试题材料看,此题在形式上选取了四则材料,通过梳理材料的层次,我们就可以抓住材料的中心立意,这次作文的核心立意是在材料的第四段。也就是同学之间的关系应该建立在互相尊重、理解和包容上,遇事多为他人着想,这样同学关系就会更加融洽。尊重他人,才能获得他人的尊重,遇事多为他人着想,才能得到他人的帮助,赠人玫瑰,手有余香。

这是我们中华民族的传统美德,也是我们中学生处理人与人之间关系的好的做法,更是当今社会处理各种问题的一剂良药。

今年的作文题让长期“悬于半空”的高考作文题“接了地气”。更接近学生生活的实际,给人一种亲切感,当然今年的作文题也出乎意料,避开了中国梦、正能量等热点话题,但还是在情理之中的,那就是关注中学生的成长。

今年的作文题兼具开放性和限制性,不偏、不难、不怪,没有给学生设置太大的障碍。高中阶段的生活是值得珍惜和回味的,也是有话可说,有事可写的。“文章合为时而著,诗。

歌合为事而作。”作文题强调学生内在的人生思考,让学生多角度观察生活、理解生活、表现生活。

写作时要注意三个方面:

一是审准命题意图,试题材料的第四段提供了核心立意,意在提示考生处理好学生关系,不同的人,会有很大的差异,但一定要写出自己的独特感受。

二是开篇点明题意,开头是考场作文的起点部分,也是阅卷老师重点看的所在,所以要开门见山,用简要的语言,把自己对处理同学关系的独特看法,放在开头,使阅卷者眼前一亮。

三是美化文章结构,高考作文一定要重视文章层次的安排,设计层次的最好方法是围绕中心论点,设计分论点,让分论点统领各个自然段,共同完成对中心论点的表达。

云南老师点评高考作文题称难拿高分。

云南网讯(记者念新洪实习记者段芃)“给了一份关于同学关系的调查材料,包括对同学关系的满意度、同学关系紧张的原因,根据材料写篇作文。”6月7日首场语文考试结束后,记者在考场外向多位考生打听得知,今年云南省的高考作文主题为“同学关系”。“作文题目关系到我们学生的学习生活和人际关系,可以写的东西挺多、不难,审题方面也不存在歧义。

”云大附中考点的考生张强一脸轻松。昆三十中考点的考生陈同学也说,“作文紧贴生活,能写出真情实感!”她告诉记者,自己是从友情方面来写作的,“寒窗苦读十多年,和自己一起不仅是书本的知识,还有同学之间的友情!

”小陈说,她把和同学间的深厚感情都写进了作文里面。

那么,有着丰富教学经验的语文老师,对“同学关系”这一高考作文题目又是怎么看的呢?记者在云大附中考点外采访了带队老师张旭,来自云艺附中的张老师,多年执教高三语文,在学生心目中是个“押题”高手,张老师说:“题目没有陷阱,考生不易偏题,而且因为题目本身贴近学生生活,考生可写的方面很多!”

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