轻轻地摩挲着胸前的红领巾，我坐在妈妈身边，静静地聆听着妈妈的红领巾故事……
妈妈出生在农村，七岁入学，九岁戴上了梦寐以求的红领巾。
红领巾，红旗的一角，妈妈感到无比的光荣和自豪。戴上红领巾的第一天，妈妈高兴得一路蹦着、跳着，跑回了家。晚上睡觉前，妈妈小心地将红领巾叠好，压在枕头下，希望第二天起来时，它是平整的。
当上了少先队员，妈妈各方面都严格要求自己。在家里，主动帮着外婆做家务；在学校，关心集体，帮助同学，认真做好老师的小助手。
可妈妈还觉得自己做得不够，处处留心着需要帮助的人和事。
一天，在放学的路上，妈妈看见一个裹着棕子一样小脚的老婆婆，步履蹒跚地走向小河边去打水。“这不是村里的五保户王奶奶吗？她身边无儿无女，一个照顾她的人都没有。
多可怜！”于是，妈妈一个箭步冲上去，拎过王奶奶手中的水桶，就义不容辞地帮上忙了。从此，妈妈经常往王奶奶家里钻。
扫地，打水，抹桌子，淘米，洗菜……样样活儿都抢着干。
不久，外婆知道了这件事。她冲着妈妈说：“你真是家做难，外做勤。
整天去帮一个毫无关系的人，你劲头大着呢！”邻居们的议论也钻进了妈妈的耳朵，好像说是王奶奶家庭成份不好，出身不好，大家都在有意地躲避着她。同学们受家长的影响，也开始孤立妈妈。
形单影只的妈妈在想：王奶奶是一个需要帮助的人，我帮助她有什么错？看到谁有困难，就应该伸出援助的手，这是我们少先队员应该具有的品质，也是我们应该做的事。妈妈觉得自己没有错。
外婆的埋怨，同学们的冷淡，邻居的议论，没有让妈妈退缩放弃，她依然像往常一样，一有空就去帮王奶奶。这件事很快被学校老师知道了，妈妈在学校的大会、小会上得到了老师和校领导的表扬，还得了一朵大红花呢。
外婆不再反对这件事；邻居们投来赞许的目光；同学们又渐渐围在了妈妈的身边，晚上放学后，总是跟着妈妈一起去帮着王奶奶。妈妈的执着，终于赢得了大家的好评。
望着胸前的红领巾：不变的红色，不变的形状，不变的象征，它曾经坚定了妈妈的信念，同样也坚定了我的信念——把关爱和帮助献予一个需要关心和帮助的人，是一种优秀的品质，它不应受到任何事情的干扰和左右。
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