合作的作文五篇。
想要把一件事情做好,往往需要合作。
星期五下午,学校将要举行六一联欢会,要求每个人准备一个节目。我思来想去,发现我似乎只有钢琴那么一个特长,便和班上某个同学说好带电子琴。
接下来,要开始选曲子了。
本来,我想弹一首《少年》,但曲子太难了,恐怕几天时间不能弹熟。刚好,我听说雯同学和琪同学要合唱一首歌曲。于是,我灵光一现,想到了一个〝完美〞的表演方式。
下课时,我找到她们两人,问:〝哎,你们准备唱什么?〞雯想了想,手撑着下巴:〝哦,那你们确定下来的时候告诉我一声啊,我给你们准备了一个惊喜呢!〞雯和琪点点头。
第二天排队时,琪告诉我:〝我和雯准备唱《微微》.〞哦?
我六一的时候准备弹电子琴,要不,我给你们伴奏吧,就当是惊喜了。〞我微笑着说。〝哎呀,那真是再好不过了。
啥时候排练?〞〝今天中午**教室见。〞
中午,雯和琪已经到了,我展开谱子,先弹渐奏。到了唱词部分,两人还未反应过来,于是我只好从头再来,给她们数着拍子。好在这一次,两人顺利地跟上了节奏,并且唱得很好,如行去流水般的悦耳动听。
练了两三遍,曲子就完全熟了,我们三人配合得简直是天衣无缝。
到了台上,我把电子琴的声音大小调好,演奏开始了……
唱完后,台下的同学们先是沉默了几秒,仿佛还没有回过神来。接着,又爆发出热烈的掌声。我们三人对视一笑,从彼此的眼里看到了赞赏。我们互相击掌,笑道:〝合作愉快!〞
通过这件事情,我体会到了团队合作的乐趣。
关于合作的作文篇2
俗话说〝兄弟一心,齐力断金。〞一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。
合作是开往成功的列车,让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作,是信心的基点。
合作,是力量的源泉。合作,是开启人生之路的探照灯。合作,是打开成功大门的金钥匙。
一次成功的合作并不难,只要你有自信,对别人有信心。在合作时,彼此合作默契,互相鼓励,互相加油,互相帮忙,互相提醒,就能合作成功。
这天下午,我们组的组员们早早来到学校,穿得整整齐齐,一丝不苟,像是参加仪式似的,准备开始调查。在调查之前,每个组员们都在窃窃私语,生怕自我出了什么差错。一切准备就绪,就差许阳了。
我们不禁着急起来。是个急性子的我,忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了,真是晦气。
我们组只好临时改变计划,把许阳的任务给不怎样有调查经验的彭锦滨。调查开始了,场面瞬间由平静转向紧张的气氛。我们来自心底紧张的节奏,不由自主的表露在外表,好不容易调查挨到了我们班和六三班比尾声,我们就如同从林子里刚刚放飞的小鸟,奔放在走廊上……
从这次的调查里我们明白了——一个人的力量是远远不够的,是微不足道的。但大自然去用它无与神奇的画笔构造出了合作的力量。让我们在实践中学会合作与默契吧!
所以说,拥有合作,才能拥抱成功。让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!
关于合作的作文篇3
两人过独木桥〞运动项目预赛中,有二学生分别同时从两边上桥,相向而行,中间相遇,拥抱转身,平安而过,双双成功。我不禁为他们的聪明智慧。配合默契而折服喝彩。
过桥,共同目的,两人过了,就是成功;裁判持争议,大可不必。材料启示我们,人类社会生活中,唯有合作才可能共赢;否则排斥搏击,两败俱伤,遗憾终生。
合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
合作,务必理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢带给可靠保证。材料中两学生彼此都想平安过桥,取得成功。而囿于独木所限,只有心照不宣,手脚并用,拥抱转体,才有可能。
否则怒目相向,拳脚相加,或趁其不备,突然偷袭,都不会有如此圆满结果。
合作共赢,是热爱生活,用心向上,拥抱人生,建立和谐社会。和谐世界的正能量。合作双赢要有**远瞩的战略眼光,求同存异。
海纳百川的广阔胸怀,实事求是。求真务实,与人为善。济人之困,**之美。
用心用世的生活态度。抗战时期的国共合作,前时江苏女三耀荧屏的故事,就是最有说服力的明证。那种口是心非。
欺世盗名的伪君子。蛮霸头,那种凌驾公法。原则之上的野心家。
黑老大。独行侠。霸权枭雄,向来老子天下第一,唯我独尊,唯我独荣,我行我素。
有的是利益**,圈套绞索,你死我活。有的是蔑视。劫掠。
虐杀。宰割,根本不可能施以善意。真诚合作,追求多方共赢。
礼貌进步成果。
当前,社会转型,生活多元化,经济一体化,交流全球化,矛盾百出,纠纷迭呈,但五大洲。各地区,和平发展,科学进步,延续礼貌,乃全人类走向民主平等。繁荣富强利益诉求。
共同主题。唯有倡导合作。坚持合作,才能促成双赢。
多赢。我们生活的世界才会越来越完美!
愿爱好和平。追求礼貌进步的人们,张开广泛合作的双臂,拥抱自然。拥抱社会。拥抱人生事业中的你我他,迎接光辉灿烂的明日吧!
关于合作的作文篇4
在我们的生活中无法避免的要与人合作,无论是谁,都有与人合作的经历,但最让我印象深刻的是来自蚂蚁。
记得几年前的一个暑假,我去姥姥家玩耍。玩着玩着,肚子便咕咕叫了。我每次都嚷嚷着让奶奶姥姥给我做饼吃,但我每当吃饱了,就会把饼扔到地上,因为我知道肯定会有〝小小搬运工〞来清理的。
不出我所料,不一会儿,搬运工便来了——蚂蚁。开始是一只蚂蚁闻到了一阵香味儿,如记者一般闻讯赶来,它在食物旁左瞅瞅,右瞅瞅,选择一个角度去搬,选好角度了后,他便走了。这也使我产生了疑问,为什么它搬了一下又走了?
不一会,我便茅塞顿开。原来它是去搬救兵了!只见一群群蚂蚁排着整齐的队伍来到这里,气势可真是浩浩荡荡呀!
时间一分一秒地过去了。它们也已经分好了工,一些蚂蚁负责把食物四分五裂,一些蚂蚁负责将食物运输,还有一个领头兵,负责指挥。
哇,真让我大吃一惊,没过多长时间,食物已经被它们搬得所剩无几了。真是〝人不可貌相,海水不可斗量〞呀!看来蚂蚁虽然很渺小,但只要团结合作,也能迸发出巨大的能量。
从这件事中让我明白了,一个人的力量是渺小的,但只要齐心协力,再难的事也会被一一化解。
关于合作的作文篇5
在竞争日趋激烈的二十一世纪,为了更好地生存与发展,无论小到一个人,还是大到一个国家,团队合作都是极其重要的一种素质,它能够把一个个孤立的力量集中在一起,为了一个共同的目标,齐心协力地将团队的力量最大化,以获得大的利益。古往今来,靠团队合作而一举成功的事例可谓不胜枚举,值得我们去借鉴。
如果没有团队合作,一群弱小的蚂蚁不可能在成群结队而纪律严明的组织下变成一支横扫南美热带雨林而所向无敌的大型〝蚁〞军;如果没有团队合作,欧洲各国便不可能在联合之后在国际舞台上与强大的美国一争高下,成为强大的欧盟;如果没有团队合作,日本的企业也不可能在达成企业联盟以后齐心协力地瓜分世界各行各业的市场,日本的企业也不可能成为世界上运营能力与年度利润最强。最高的企业。这就是团队合作的优势与力量,无论在人类社会还是在大自然中,它都在竞争中显示出了自己异乎寻常的效率与强大。
然而,我们当中的有些朋友也许会说:〝二十一世纪是一个张扬自我,展现个人才华与能力的时代,团队合作会不会就此埋没了个人的才华与创意呢?〞
不错,个人才华与个性的充分展示与体现的确是当今民主社会所追求和认可的。正是因为注重了个人能力的体现与发挥,我们社会的精英阶层才有了充分展示自我与才华的空间,造就了社会的一大批成功人士;正是因为尊重每个人的个性发展与利益,西方民主社会才会有今天百家争鸣的文化体现与强大的实力。美国也正是因为具有突出的〝个人英雄主义〞的民族性格特质,才会吸引了来自世界各地的各行各业的精英,使每个人都能各尽其才。
各显其能,成就了当今世界上最为强大。居于霸主地位的美国。
因此,团队合作与个性张扬并不矛盾。团队合作并不意味着人云亦云;张扬个性也并不代表没有合作。我想:
真正发挥团队合作与个性张扬的各自优势并真正调和它们之间关系的应当是一套完整的体制。在这种体制下我们既可以充分地发挥自我的能力,又可以成为一个牢不可破的团队,我想,制定这样的一套健全的体制才是我们真正的智慧选择;也是我们个人,我们国家,我们民族通往成功彼岸的必由之路。
关于合作的作文五篇。
合作关于合作的作文
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合作 关于合作的作文。曾经独自走出失败的阴影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的还是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉 王丽 李敏,你们到前面来给大家做个实验。好 狡猾 的物理老师,竟然让我们这两个物理考试总是垫底的 货色 出 洋相 我们终于来到了讲台前。看着眼前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里...
关于合作的作文合作的快乐作文
篇一 合作的快乐宋宜宸。有一天,我和好朋友末末做作业。写着写着,我的作业本掉了一页。这可怎么办呢?我决定用订书机把它订起来。可是我的力气不够大,不是压不出钉,就是作业本被挤了出来。末末见我遇到了难题,主动说 我和你一起订吧!于是,我们两个就一起动起手来。我按住订书机,末末把作业本小心翼翼的塞进去。咔...