怎么这么晚才回家啊？饭都冷了。”妈妈坐在饭桌前皱着眉头问道。我的思绪顿时被拉回两小时之前。
下午快放学时，班主任在班上提出，希望有热心同学能在放学后留下来，帮忙布置班级文化。最终，只有我一人是热心同学。最后一节课的下课铃响后，同学们背着书包三三两两地离开了。
只有我一个人站在老师身边，听老师讲布置的要领和技巧。我认真地听着，眼睛却望着窗外的太阳，它好像低了，又低了。
我开始按照老师的要求去完成它。擦黑板，选手抄报，贴“风采照”……一系列的动作让我生了些许困意，开始想念妈妈做的可口饭菜。老师大概看出了我的倦意，便问：
你想听个故事吗？我不假思索的点点头。
从前，有一位青年，他有着远大的志向。他日夜不停地读书，从早到晚，便自然而然忽略了衣冠、家居的卫生整洁等方面。他学习得很努力，但始终没有达到理想的境界，他非常困惑。
”讲到这里，老师稍稍停顿了一下。
这是为什么呢？”
老师没有回答我的问题，她继续讲了下去：“有一天，一位德高望重的长者前去看望他，发现他的屋子乱七八糟，便好奇地询问。那青年便答：
‘大丈夫当扫天下，安扫一屋乎？’长者摇摇头说：‘一屋不扫，何以扫天下？
’青年恍然大悟。此后，这位青年将这句话牢记于心。终于实现了远大的抱负。
”我似懂非懂地点点头，喃喃念着那句“一屋不扫，何以扫天下？”。此时，太阳已沉到地平线以下了。老师微笑着对我说：“不懂没有关系，以后等你人生阅历丰富了，自然会明白。”
想到这里，我回过神来，看到了妈妈脸上的一丝怒色，又偷瞄到了我凌乱的房间。我小声跟妈妈道歉，说明了回家晚的缘由。妈妈没有责怪我，让我好好想想老师的话。
我默默吃完饭，学着之前从书上学到的“5s整理法”将自己的房间整理得干干净净，顿觉神清气爽，还干劲十足地完成了作业。
随着年岁渐长，我慢慢悟出了这个故事的真谛。它不仅仅教会了我要养成善于收拾物品的好习惯，还教会我在今后的漫漫人生路上，遭遇不顺时，要收拾好自己的心情，随时准备再出发；拥有意想不到的收获时，要整理好自满情绪，谦虚谨慎戒骄戒躁……这次晚归的意义我将永远铭记！
天问国际初中710班：朱厚臣。
指导教师：金宇。
教师点评：这篇佳作以选材新、角度新、立意新的特色从考场作文中脱颖而出。尤其是结尾部分的升华主题更让人回味无穷！
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