那滋味,让我回味作文初中初

年级：初三。

作文类型：记叙文。

作文字数：那滋味，让我回味。

一年一度的长跑比赛就要到了，大家都在烈日下进行体能训练，豆大的汗珠从我们的额头上滚落下来……

他，因一次意外的车祸被夺去了一条宝贵的腿，落下了残疾。为了不做“另类”，他总爱将一只脚轻轻踮起，使身体平衡一点。我拿他打趣道：

“这次的长跑比赛你还是不会参加的，对吧，就算你参加了也跑不完的。”周围响起伙伴们“哈哈”的嘲讽的声音，他盯着我的眼睛，恶狠狠的说：“我会参加的。

”以后，他每节体育课都和我们一起训练，看着他阳光下一瘸一拐地奔跑着，我的心里有一股说不出的滋味漫延出来。

比赛开始了，我们在起跑线上做好了准备工作，“啪——”我们像一只火力十足的箭一样，“嗖——”地飞出去好远。时间慢慢地过去了，前几名已见分晓，跑道上也只剩下他和另外几个肥胖的人。渐渐地，渐渐地，那些肥胖的人吃不消了，谁能在炎炎烈日坚持那么久？

班主任对他高声喊道：“坚持不下就不要跑了……他却装作什么都没听见，继续向前跑着，一瘸一拐地跑着。我分明从他的双眼里看出了一丝倔强，一丝坚强，一丝愤怒……泪水从他的眼眶里溢了出来，流到了脸上，和汗珠掺杂到了一起，便也分不出哪个是汗，哪个是泪年级：

初三。作文类型：记叙文。

作文字数：了。他在想什么？

他为什么要参加比赛？为什么不愿放弃？难道只是因为我说的那句话吗？

忽然，他跌倒了，班主任老师赶紧跑过去，要扶他起来，可他推开老师，艰难的爬起来，又继续往前跑，班主任在后面焦急地喊着，但他就是不听，坚持要跑完全程。太阳光变得柔和起来，似乎是被他的努力给打动了，不再忍心用火”烤“着他。近了，近了，更近了，终点就在眼前，每个人都看着他，叫着”加油“。

快了，快了，更快了，他的脚步似乎在一声声”加油“中变快了许多，冲到了终点。他累得倒在了地上，我递给他一瓶水，他拿着，但没有喝，只是再次看着我的眼睛，嘴角露出了一丝微笑。

霎时间，我心里似乎被一股酸酸的滋味填满了，酸酸的胀痛传到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他，确切地说，是再也没有勇气去嘲笑他。

那滋味，让我回味！