“扛起”挫折作文（初中初三）
昨天是星期一。第二节课结束后，所有的班级都必须像以前一样聚在一起，站起来谈论卫生、安全。在讲座的最后，我看到一位老师拿着很多奖项，我猜是上学期写的。
老师一个挨着一个地读我的名字，我的脸变得越来越难看(所有人都站直了，每个人都仔细听着，没有人发现我)，因为老师没有读我的名字。一阵风吹来，我哆嗦了一下。我笑着开玩笑说，“不会有我们任何人(我的一个朋友也写了它)。
我们只能袖手旁观。”渐渐地，名字被念了出来，我的心情沮丧了很多，我对自己很失望。
我想：我喜欢这篇课文，所以我放弃了？
回到教室后，我没有心情去上化学课，但我努力去上课。在那次失败之后，我们仍然可以尽力而为。我想不要放弃。
但是我的情绪仍然很低落，我想哭。我仍然不能接受那种事情。我在课堂上无聊死了，一会儿不听，一会儿不听。
我必须尽快处理这种失落的情绪，否则我的学习也会下降。我又想了想。
课后，我带了一本书，写下了这样的话：一定会有人看到我的成就！来吧。
哭泣不能解决问题。我振作起来。我不能因为一个小小的挫折就让自己放弃我最喜欢的词，但只有我鼓励自己，没有人鼓励我。
我很难过。我甚至不知道我是怎么活下来的。我嘲笑自己，又觉得自己多愁善感。
突然，我转过头，突然问我的同桌，“有人会看到我们的努力吗？”同桌笑着说，“肯定会有人看到的，只有我的是不可能的。”我被挡在后面了。
现在想想，如果我当时说，你的运动能力肯定会得到认可。会是什么样子？
只是“如果”。我摇摇头，我的想法又回来了，调整了我的情绪，继续学习。
微风从窗户吹进教室，吹到了我的书上。秋天已经到了。我摘下树叶，望向遥远的天空。挫折并不可怕。可怕的是挫折“征服”了你的心。
来吧，孩子！努力工作！挫折并不可怕，你必须战胜它。
一九九三年十月十四日。
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