开场白：
a：文中有戏、戏中有文；
b：音里藏调、调里藏音。
a：三两句道出古今事，b：五六步走过万里程。
a：这是一场别开生面的演出，b：这是一次仁和艺术的体验。
a：赤岗小学立仁演绎比赛。
合：现在开始！（鼓掌）
a：下面请黎校长为活动致词，掌声欢迎！
b：谢谢黎校长的致词。
b：同学们，前段时间我们开展了立仁知识竞赛、立仁经典诵读比赛。今天，我们继续开展立仁演绎比赛。
a：相信这次活动会让同学们了解很多故事，还会体验到更多的快乐。
b：所以，今天就让我们尽情的释放欢乐吧。
合：期待大家精彩的表现！
a：大家都知道一个数学知识：七减二等于五。但你知道又有另外一个版本叫七减二等于o吗？
b：下面请欣赏六年级1班为我们带来的课本剧《七减二等于0》。请六2班准备。
a：感恩的“恩”字，按照《说文解字》的说法，本来意思就是“惠”，而“惠”的意思就是“仁”，所以，感恩就是一种仁爱的精神。
b：下面请欣赏六年2班节日——《感恩》，掌声有请！请二1班准备。
a：亲爱的同学们，让我们整理一下心情，去感悟二1班的独特经历，下面请欣赏二1班为我们带来的节目《从现在开始》！掌声欢迎！请二2班准备。
b：辩论能培养我们的口才、反应、思维！记得在石楼镇第一届小学生辩论比赛中，我校以优异的成绩摘下桂冠。今天，二2班为我们带来《两小儿辩日》，掌声有请！请五1班准备。
b：何为知也？孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也”。下面请欣赏五1班为我们带来节目《知之为知之，不知为不知》，掌声有请！请五2班准备。
a：孔子是中国古代的大思想家和大教育家、政治理论家，儒家学派的创始人。对于教育，他主张因材施教、有教无类。
下面请欣赏五2班节目《有教无类教育梦，因材施教众成才》，掌声有请！请一1班准备。
b：美是发自内心的，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。下面请一1班为我们带来《美丽的公鸡》，掌声有请！请一2班准备。
a：小小年纪的孔融就懂得谦让，懂得如何孝敬父母，真是懂事，其实我们就应该学习孔融，也做一个懂事的孩子。下面请欣赏一2班节目《孔融让梨》，掌声有请。请一3班准备。
b：有一个既机智又美丽的故事——《司马光砸缸》，大家一定不陌生吧，有请一3班为我们带来的节目《嫦娥奔月》，掌声欢迎！ 请四1班准备。
a：古代思想家据此提出，人要“报本返始”、“知恩图报”，知道自己的根源，并有所感恩和报答。请欣赏四1班节目《感恩的心》。请四2班准备。
b：同学们，你们会笑吗？笑会让我们的生活充满快乐，但是只会笑，却是很麻烦的一件事，不信请大家欣赏四2班节目《小木偶的故事》。掌声有请！请三1班准备。
a：如果是你看见了一个陶罐与铁罐，你会怎么做？相信你听了三1班同学表演的《陶罐与铁罐》 就能找到答案。掌声欢迎。请三2班准备。
b：古人云：近朱者赤，意思是表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！下面请欣赏三1班节目《孟母三迁》，掌声有请！
a：一个关于立仁的故事，让我们受益匪浅。
b：同学们，今天的节目精彩吗？
a：好时光总是如此短暂。
b：下面有请冼校长为活动作小结并宣布比赛结果，掌声有请。
a：谢谢冼校长的讲话。
a：从中外名著到自编自导，原来名著也会说话，课本也会唱歌。
b：现在我发现，因为创造，因为融入，书本也变得可亲可爱，这个夜晚也变得细腻如歌。
a：今天，我愿自己是一个小小的水潭，清澈见底，书本和生活在我的心里，开始流光溢彩。
b：小小的水潭，从今晚开始，通向那远方的大海，同学们，希望今后有更多的同学参与到我们的活动中来，让我们个个都成为校园艺术家。
a：赤岗小学立仁演绎比赛圆满结束，各班有序退场！
比赛主持稿
尊敬的老师 亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎来到 决赛现场！多 设计大赛本着丰富校园文化生活，给多 爱好者提供一个展示自我的平台的宗旨，希望通过比赛展现我们学生的创意，提高我们的说课的能力，同时也有助于我们学院的多 技术的进一步提高。因此它也成为我们学院it节中最受关注的比赛项目。今天晚上，我们很荣幸...
比赛主持稿
宋 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。吴 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。宋 青春韶华，是一曲敢拼敢闯的乐章。吴 年少如花，是一段想唱想秀的时光。宋 动人的旋律在这里响起。吴 青春的笑容在此刻绽放。宋 尊敬的各位领导，老师。吴 亲爱的同学们。宋吴 大家晚上好。宋 我是主持人宋玉炜。...
比赛主持稿
尊敬的各位评委，各位同学们大家晚上好。我是今晚的主持人xxx 为了宣传 贯彻党的十八大精神，通过广泛诵读经典，弘扬传承鲁班精神，诠释鲁班文化经典，同时为城市建设学院选拔新一届主持团体，特此举办此次xxx选拔大赛。首先，请允许我介绍本次比赛的评委，他们分别是 让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。现在，我...