师：尊敬的各位领导，各位老师。
生：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
师：欢迎来到“七彩童年，与诗相伴”比赛现场。我是主持人 。
生：我是主持人 。
师：中国是一个诗歌的国度， 从《诗经》到《楚辞》， 从陶渊明到“建安七子”， 从唐诗到宋词再到元曲，高潮迭起，名家辈出。
生：在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。
合：让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间。
师：听金戈铁马。
生：看江山如画。
师：悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼。
生：禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景。
合：今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富！
生：下面请允许我介绍本次比赛的嘉宾和评委，他们分别是···
师：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！
生：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗《登鹳雀楼》；第二项：三年级诗词比赛；第三项：四年级诗词比赛；第四项演绎经典。
师：本次比赛采用说写结合的方式进行。比赛设各年级一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。
师：下面我宣布， 小学学生首届“七彩童年，与诗相伴”大赛。
合：现在开始！
生：下面进行第一项：百人齐诵古诗《登鹳雀楼》。
生： 吟诵着动人的诗篇，陶醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪伴着我们美好的童年，让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵！
师： 下面进行第二项：三年级诗词比赛。让我们以热烈的掌声有请三年级参赛选手上台，他们是三（）班的。大家掌声欢迎！
生：为了公平公正起见，选手按顺序依次从题袋中进行抽题。抽到几号题就答几号题。
每套题中共有5小题，总分为100分。1-3题采用说的方式进行。主持人读完题后，选手立马作答。
若选手无法迅速回答，则有10秒的思考时间。在规定时间内，答对得相应分数，答错不得分。4-5题采用写的方式进行，答案写在小黑板上。
题目出示后，选手即可作答，每题有相应的作答时间。答题结束后，选手把黑板拿到舞台前面进行展示，评委进行判题。答对得相应分数，答错或写错字不得分。
所有选手答题结束后，若出现总分持平情况，则进入附加题环节。
师：请1号选手做好答题准备。请抽题。
你抽到的是几号题？好，我们来答题。请听题――（读题）我们来看下正确答案。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上15分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）…出示第4题）请看题，此题你有15秒的作答时间。
时间到！请到舞台前面进行展示。各位评委，请判题。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上20分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）（出示第5题）请看题，此题你有60秒的作答时间。
时间到！请到舞台前面进行展示。各位评委，请判题。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上30分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）我们来看下1号选手的最后得分。
1号选手的最后得分是分。
生：请2号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的是几号题？【同上】
师：到目前为止，三年级的所有选手已答题完毕。我们稍作休息，接下来请欣赏同学带来的钢琴独奏《童年的回忆》。
师：由于（）号选手和（）号选手的总分相同，为了决出（）等奖和（）等奖，下面进入附加题环节。本环节同样采用写的方式进行。
选手答相同的题目，一题定输赢。若双方都答对或都答错，则加赛一题。答题时间不超过50秒。
生：准备好了吗？好，我们来答题。
请看题――…恭喜（ ）号选手在附加题环节胜出，荣获全年级（ ）等奖。】
4、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量？ 生：下面进行第三项：四年级诗词比赛。让我们以热烈的掌声有请四年级参赛选手上台，他们是四（）班的。大家掌声欢迎！
师：为了公平公正起见，选手按顺序依次从题袋中进行抽题。抽到几号题就答几号题。
每套题中共有5小题，总分为100分。1-3题采用说的方式进行。主持人读完题后，选手立马作答。
若选手无法迅速回答，则有10秒的思考时间。在规定时间内，答对得相应分数，答错不得分。4-5题采用写的方式进行，答案写在小黑板上。
题目出示后，选手即可作答，每题有相应的作答时间。答题结束后，选手把黑板拿到舞台前面进行展示，评委进行判题。答对得相应分数，答错或写错字不得分。
所有选手答题结束后，若出现总分持平情况，则进入附加题环节。
生：请1号选手做好答题准备。请抽题。
你抽到的是几号题？好，我们来答题。请听题――（读题）我们来看下正确答案。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上15分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）…出示第4题）请看题，此题你有15秒的作答时间。
时间到！请到舞台前面进行展示。各位评委，请判题。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上20分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）（出示第5题）请看题，此题你有60秒的作答时间。
时间到！请到舞台前面进行展示。各位评委，请判题。
（恭喜你回答正确！请给1号选手加上30分。/很遗憾！
回答错误！所以这道题不能得分。）我们来看下1号选手的最后得分。
1号选手的最后得分是分。
答：月相从新月开始，然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。 师：请2号选手做好答题准备。请抽题。你抽到的是几号题？【同上】
答：烧饭时米变成了饭；写字时纸上留下了字迹；下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中；岩石风化变成沙子等。……
15、为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象**、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为星座。 生：
到目前为止，四年级的所有选手已答题完毕。请大家稍微休息片刻。【师：
由于（）号选手和（）号选手的总分相同，为了决出（）等奖和（）等奖，下面进入附加题环节。本环节同样采用写的方式进行。选手答相同的题目，一题定输赢。
若双方都答对或都答错，则加赛一题。答题时间不超过50秒。准备好了吗？
好，我们来答题。请看题――…恭喜（ ）号选手在附加题环节胜出，荣获全年级（ ）等奖。】
师：下面请欣赏四年级同学带来的经典诵读，等下我们将举行颁奖仪式。
生：感谢四年级同学的精彩演绎。此时此刻，大家一定都迫不及待地想知道比赛结果吧！下面就由乐佳瑜老师来宣布结果！
师：我宣布，获得我校首届“七彩童年，与诗相伴”大赛三等奖的选手有（ ）请获得三等奖的参赛选手上台领奖。下面有请为获奖选手颁奖，大家掌声欢迎！（照相）请回到座位上。
19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。获得二等奖的选手有（ ）请获得二等奖的参赛选手上台领奖。下面有请为获奖选手颁奖，大家掌声欢迎！
（照相）请回到座位上。
获得一等奖的选手有（ ）请获得一等奖的参赛选手上台领奖。下面有请为获奖选手颁奖，大家掌声欢迎！（照相）请回到座位上。
下面，有请幕后的老师们上台合影留念，有请（）上台，大家掌声欢迎，感谢他们的辛苦付出！让我们再次把热烈的掌声送给他们。
最后，有请校长就本次活动发表讲话。大家掌声欢迎！谢谢（）！您的肯定将会是我们不竭的动力。
6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？ 师：
亲爱的老师们、同学们，今日的相约，我们感受到了中华传统文化的博大精深，4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 生：比赛虽已落下帷幕，但中华经典必须在我们手中薪火相传。
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。 合：
让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力，师：用知识开启梦想的大门，梦起学习，梦圆中国，答：燃烧的蜡烛变得越来越短，发光发热并伴有气体生成。
合：激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤！
师：最后我宣布， 小学学生首届“七彩童年，与诗相伴”比赛活动。
学生诗词大赛主持稿
师 尊敬的各位领导，各位老师。生 亲爱的同学们。合 大家上午好！师 欢迎来到 七彩童年，与诗相伴 比赛现场。我是主持人 生 我是主持人 师 中国是一个诗歌的国度，从 诗经 到 楚辞 从陶渊明到 建安七子 从唐诗到宋词再到元曲，高潮迭起，名家辈出。生 在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明...
诗词大赛主持稿
六年级三班。第一届 品经典诗词，弘中华文化 少儿诗词大会。一 开场白 男 尊敬的老师 家长朋友们。女 亲爱的同学们。合 大家下午好！鞠躬 男 中华诗词是一座巍巍丰碑，记录着中华文明的发展历程 女 中华诗词是一顶灿灿王冠，缀满了中华儿女的才思闪闪。男 从 诗经 到 楚辞 从陶渊明到 唐宋八大家 从唐诗...
诗词大赛主持稿
本小节为团体必答题。由主持人宣读题面，考察文学常识问题，有选择题 填空题两大题型，参赛队伍将答案写在答题板上展示，答题限时30秒，每题1分，答对得分，答错或超时不得分也不扣分，在台上同一参赛队的队员间可互相商议作答，但不得向观众或其他人求援。3.激流勇进 本环节为团体风险竞答题。有1分 2分 3分三...