早上好!
随着05级搬回北校区,学生会将进一步扩大服务学生的队伍,内部面临着增添人手的需要,学生会成员欢迎更多的新成员加入,因此需要挑选合适的人才。
为了让学生会挑选出高素质的人才,扩大学生会的服务队伍,更好地为广大学生服务,同时也为如何筛选人才提供指导与帮助,我们人力资源部特开展此次培训活动。
现在,面试培训大会正式开始。
ppt流程)
1.在此之前我们。
首先,有请我们人力资源部前任部长马俊旭师兄交流面试经验。
主持人点评马俊旭师兄的话)
听完马俊旭师兄的丰富面试经验后,相信大家已经有了一定的了解,那现在让我们一起正式进入面试的基本流程吧。)
2. (首先,各部门)明确要招什么人/明确不招什么人?
3. (然后制定好)需求计划?
4.简历?5.结构化面试与非结构化面试?
6.评分级别?
7.误区?8.特别提示?
9.祝福?10.问题提问。
11.面试dv
12.点评dv
13.面试中的突发事件。
面试前:天气问题(由于最近天气难测,在面试当天面试官要提前至少半个小时到达现场,以免耽误面试时间。若应聘者未到齐应先让先到的同学先进行面试。)
面试时:1.手机响 (a面试官的手机响---作为面试官在进行面试时应尽量关闭手机或把它调成无声,以表示对应聘者的尊重。
当手机响时,首先要对其他人说抱歉,然后到面试室外接听**,声音尽量小,以免妨碍面试的进行。
b.应聘者的手机响---通常来应聘的人都会自觉关闭手机或将它调成无声。倘若在面试中,他们的手机响,则很可能代表他们对这次面试不够尊重,可以考虑琢情减分。)
.身体不适(a.面试官---若面试期间身体不适,应与同伴打声招呼,并让其他负责人接替你的位置,将你手上的资料交接给对方。不能造成考官缺席的场面。
.应聘者---若应聘者在面试中身体不适,应让他(她)先离场休息,严重的要让工作人员陪同,让他(她)在后几组中再进行面试,不能因此取消他(她)的面试资格。在面试时也应尽量观察应聘者的状况,发现不妥应及时询问清楚,以免对方强忍,造成不适。
).冷场(若应聘者对面试官提出的问题一时间答不上来,面试官应给对方答题方向等提示,不要让面试就这样停下来,造成时间的延误,妨碍其他组面试的进行。)
14.示范游戏:**过关。
游戏说明: 先将应聘人员分成几个小组,每组两人以上,然后将每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。绑好后可要求每组完成不同的任务,如折纸、包装礼物、为每位组员倒水……
游戏目的: 在游戏中能看出各组成员是否能良好配合完成任务,作好明确清晰的安排,考察其团队合作精神,在总结部分能否作到认清取胜和失败的关键以及对与发言者说话做事作风的判断。
15.游戏点评。
16.面试技巧和择取标准(选取标准在发给部长的资料上有详细说明)
*面试技巧---面试考官应注意的问题:
1.考生基本资格审查。
2.熟悉应聘着的有关资料
3.考场上暂缓下结论
4.抓住主要的几项来衡量
5.善于倾听
6.善于沟通
7.善于作细微的观察。
前期准备:1. 秩序的维护。
2. 面试官的衣着。 正式。男:长裤,不得穿凉鞋。 女:有袖的衣服。
3. 尽量使面试环境轻松。营造一个轻松随和的空间。
4. 与候选人的座位。 尽量避免面对面的尴尬布局。建议90度角斜坐或围圆坐。
面试前。1. 仔细看简历,把想问的问题画出来
2. 准备好笔记本,对每个候选人最好分页记录。
3. 手机最好处于关机或震动状态。
4. 面试官亲自出去迎接候选人。看候选人的表情等信息。
5. 告知候选人我们要做记录。否则他们会紧张。
面试中。1. 引入。
1.自我介绍。(短)
2.拉家常:候选人们自己间展开或由面试官与候选人互动。
3.就资料和考卷提一些简单的问题。
2. 正题:
1. 问题:
a. 尽量少问让所有候选人都回答的问题。
b. 不问关门式的问题,问引导式的问题。
c. 不要问只用yes ,no就能回答的问题。
d. 按自己的理解重复提问要求其确认。
e. 有目的的多问些专业性问题。
2. 掌握面试速度:
a. 手势:向上向下。
b. 表情:点头等。
c. 跳话题
d. 给更多的信息。
3. 关于撒谎:
a. 诚实:多用第一人称信心直视等。
b. 撒谎:重复迟疑像背书姿势突然改变语调等。
4. 游戏话剧:自主团队。
a. 游戏:设计游戏。
b. 话剧:情景假设解决问题。
5. 维护候选人的自尊:
a. 多用称赞的语言。
b. 建立良好的关系。
c. 身体前倾手的摆放等小细节。
d. 尊重候选人的信仰等个人问题和意见。
6. 其他:
a. 避免对事对人做出价值性的判断。
b. 不要离题太远。
c. 从始至终做如实的记录。
3. 收尾:
1. 给候选一点时间提问。
2. 送他们出去并告知我们会在一周内通知他的。
面试后。做可靠的评估:
7. 误区:
a. 像我效应。
b. 首印效应。
c. 近印效应。
d. 联想效应。
e. 肢体语言。
8. 明确目的。
9. 综合评估}
*选取标准---
1.举止仪表测试。
2.语言表达能力。
3.思想内容。
4.逻辑思维。
5.综合分析
6.人际交往的意识与技巧。
7.应变能力。
8.计划与组织能力。
9.个性确定性测试自信心。
10.个性稳定性。
11.团队精神的测试。
17.会议结束,预祝06面试工作圆满成功。
辩论培训大会主持稿
首先欢迎各位老师和同学们来到本次辩论培训大会现场,我是主持人某某某,此次大会希望让同学们意识到口才的重要性,感受到辩论的魅力,思辨的精彩,培养团队合作的能力,让同学们积极加入我院辩论队并进行辩论队招新。此次大会我们邀请了成都文理学院后勤办公室老师 政法学院辩论队指导老师李晓波。让我们用热烈的掌声欢迎...
班长培训大会主持稿
主持稿。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是学生会办公室的xxx,很高兴能由我来为大家主持本次班长培训大会。随着新学年的到来,一批新的班长上任了,为了提高班长们的思想觉悟,加强班长与班级同学的沟通和交流,更好的推动班级管理的进行和学生的发展,促进我校良好班风,学风的形成,经济管理学院特此举行此...
公司培训大会主持稿
大家上午好,很高兴在这里见到这么多位热情的伙伴,我是蒋莹,很荣幸担任本次培训会的嘉宾主持。希望大家在认识蒋莹的这一刻能够赢得健康,赢得事业,赢得幸福的生活。很高兴和大家再一次相聚在美丽的缙云山上,在会议开始之前,给大家做一个温馨提醒。本次培训会的时间是一天半,今天下午,晚上,自己明天上午,明天下午。...