文明就是花圃里的花，给人以磬香。
d:文明就是森林里的树，给人以荫凉。
b:文明就是原野上的草，给人以生命。
a:文明就是黑夜里的灯，给人以光亮。
合：文明就是一道美景，是一道热爱学习，懂得感恩，守德明理的风景。文明就心与心交流时发出的，“您好”“请” “谢谢”“再见” “对不起”.
c:现在，我们的主题班会进入第二章《畅谈文明》.
3(1) c:人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
d:拥有了文明，拥有了这个世界的美丽。
c:但在我们生活中，还有很多很多不文明事，严重影响了我们形象，我们怎么评论呢？
d:现在，请xxx用**来谈谈怎么才算文明吧！下面请看《图说不文明事》
3(2) d:知错能改也是一种文明，一种修养。
c:不能因“恶小而为之”,不能因“善小而不为”,希望不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。
d:怎么做才能算是文明人，才能算是有修养的人呢？
c:那就学学文明礼仪知识吧！大家对文明礼仪知识知多少呢？现在就请xxx和xxx来考考大家吧！现在就看《文明礼仪知识竞赛》.
3(3) d:同学们知道的文明礼仪知识还不少啊！希望同学继续加油吧！
c:古人云：“自修齐，至治平”.不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
d:怎么才能学好礼仪呢？
c:那就听a给大家带来的《让文明之花开遍校园》后，一定会有所收获吧！
4. d:文明的诗歌，需要我付出艰苦的努力才会谱出精彩华章！
c:文明的花朵，需要我们用辛勤的汗水浇灌才会结出硕果！
a:文明的嫩苗，需要我们精心培育才能长成参天大树！
b:行动胜于空谈，只有我们付诸行为文明礼仪成会变成现实！
a:下面，我们的主题班会进入第三章《践行文明》.
4(1):a:上课听讲要认真，争取考得一百分。
b:遇到摩擦别计较，道声sorry微微笑。
a、b:美丽龙山我的家，我们一定爱护她。
b:下面，请听xxx等带来的快板《文明龙山歌》.
4⑵ a: 文明是一朵芬芳浓郁的花，让她在你我心中尽情地绽放！
b:礼仪是一首清新淡雅的诗，让她在彼此心里永久地珍藏！
a、b:我们要用真诚去浇灌，用热情来哺育，用理解去融化，用关爱来抚慰！
a:下面请听xxx等带来的诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》.
5 a:让我们团结友爱，用尊敬，宽容来浇灌文明礼仪的花朵！
b:让我们携手共进，用行动，实践和体验文明礼仪的快乐！
c:朝霞托着文明之阳，徐徐从东方升起，光辉灿烂的日照洒满大地！
合：文明礼仪我先行，快乐伴我长，共同唱响文明歌！
d:现在，我们的主题班会进入第四章《唱响文明》.
5(1) c:做文明的人须要有良好的行为！
d:做文明的人须要有良好的习惯！
c、d:做到这些，需要我们大家共同努力，共同去创造！
c:下面，请团支部宣读《文明礼仪倡议书》.
5(2) c:铮铮誓言催心！
d:豪情壮语满腔情！
c、d:希望我们能共同遵守，携手共创文明校园！
c:下面，请班主任发言。
5(3) c:文明是歌声，文明是微笑。
d:留下你的微笑，留下你的文明。
c、d:幸福之花就会开遍天涯！
d:下面请听《歌声与微笑》
结束：a:让我们乘着歌声的翅膀，去拥抱文明！
b:让我们守住这份庄严的承诺，去创造和谐！
c:让礼仪之花香飘万里，开遍世界的每一个角落！
b、c:我们相信，经过我们全体同学共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
a、d:让文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
合：敬爱的老师，亲爱的同学，初xx班《爱我xx,文明礼仪伴我行》主题班会到此结束，再见！(行礼)
文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；
女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；
合):“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！
男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”,对于我们来说，什么是“规”,什么是“矩”呢？
女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经！(全班分组齐诵)
男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现；
女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)
女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话)
男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！
女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》
女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？
1、自习课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？
2、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？
3、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？
4、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？
5、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？
男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
女：那么我们来评一评，谁是我们班的“文明之星”.请同学们推荐的五位“文明之星”侯选人上讲台：何美琴、黄叶清、杨琦、贺春兰，梁国豪。
男：让我们听一听平时他们是怎样做的。(黄叶清、何美琴、杨琦、梁国豪、贺春兰。(准备讲话词)
女：请大家仔细考虑一下，想一想在生活中他们五位同学，谁在文明礼貌方面做得最好。(想一分钟)按顺序把你的一票投给她。从一小组开始投票。
女：经过大家的投票，我们班的“文明之星”产生了，她就是……
让把掌声送给他。
男：下面请“文明之星”说说自己的心里话。(准备经后应该怎样做)
女：我有个提议，我们班中有几位同学平时有些不好的行为习惯，自己也想改，可控制不了自己，我想请这五位文明礼仪方面做得好的同学和他们结成对子，帮助他们改正身上的良习惯。
男：这个提议好，请需要帮助的同学举手示意。(点名请他们上来站在五位文明同学的旁边)(冯靖、敬豪、罗媛、何嘉竣余倩丽)
女：感谢五位优秀的同学，也谢谢勇于改正不良习惯的同学，我们为他们鼓掌。(请五位需要帮助的同学讲一讲心里话。)请下去。
男：我们找出了不良行为习惯，分析了危害；
女：我们提出了改正措施，结成了互帮互助的对子；
男：我们克服不良习惯的行动更自觉，意志更坚定；
女：我们改正不良习惯的信心更足，决心更大；
男：让我们听一听同学们心声；(全班轮流齐诵)
男：现在让我们一起向不文明现象告别的宣誓仪式，全体起立。
宣誓词。让我们一起向不良行为习惯告别，我们的明天会更美好。
学生交通安全三字歌》
一)好学生，讲文明，交通法，记在心，平安路，伴我行。
二)放学后，快回家；道路上，勿玩耍。靠边走，大家夸；人行道，我走它。
看见车，不去扒；有车来，不要打；车过时，勿追它；车行驶，莫扔石。
三)斑马线，过马路，过马路，先**；守信号，才安全。过公路，左右看，无来车，才通过。路边走，须牢记，不打闹，不追逐，不出事，保平安。
四)三轮车，勿乘坐；要乘车，乘客车；上车后，勿乱动；车行中，要坐稳；
头手身，不外伸；要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。唱欢歌，回家门。
五)高护栏，保安全；穿越它，大危险；坐上去，不文明。列队行，排二人；
人行道，是根本。六龄童，上路行；跟**，合规定。
甲：各小队报告人数报告辅导员人数。
全体起立，出旗。
唱队歌。甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始！
主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》
甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里！瞧，她们来了！
主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！
乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》
主持人甲：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
主持人乙：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
主持人甲：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
主持人乙：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到（读）:遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢！他们把文明要求编成了一首首童谣，让我们来学习欣赏一下。
文明和谐主题班会主持稿
女 校歌里唱的多好 历史和文明将青春熏陶，我们多幸福，我们多自豪！是，生活在这样一个礼仪之邦，生活在这样一个文明和谐的社会，我们多么幸运！但在感恩的同时，我们要传承，更要发扬中华民族五千年的文明，体现出一个新时代中学生该有的文明风范。男 梁启超说 少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。一言一...
文明主题班会主持词
甲 各位老师。乙 各位同学。齐 大家上午好！甲 当你我的身影融入美丽的校园，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习 生活环境，我们一直努力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。乙 是呀！干净 安静 的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家 动静有常，才是明你我。今天，让我们共同回顾咱们...
文明主题班会主持词
甲 当你我的身影融入美丽的校园，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习 生活环境，我们一直努力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。乙 是呀！干净 安静 的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家 动静有常，才是文明你我。今天，让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。大屏幕 甲 安静的环境...