珍惜友谊，收获幸福。
---六（1）班主题班会甲乙：
甲：六年，如沙漏般的时光已经从指缝间悄悄流逝了。乙：
在这美好的豆蔻年华，我与你们邂逅，相聚。甲：我们曾共同唱出一首友谊的歌曲。
乙：我们曾共同演绎一场童年的舞蹈。
甲：我们的友谊，如鲜花，我们共同欣赏，编制成一个个美丽的花环。
乙：我们的友谊，就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。甲：我们的友谊，是永远不会落幕的青葱的舞曲，在风中旋转，微笑。
乙：那么，如何让我们的友谊更加坚固，美好呢？如何在最后的一年中绽放最美的光彩呢？甲：下面有请中队长，掌声欢迎！
甲：友谊是心中深深的眷恋，友谊是跟友人相连的一根心弦，缠绵不断，渊源流长，谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。这六年来，我们同学之间有福同享，有难同当，在欢乐与泪水间，老师用照相机记录下感人的每一幕。
接下来，让我们来看几组**。
乙：多么美丽的一幕幕！让我不禁感慨：我也曾这样稚嫩过。亲爱的同学们，看到这儿，你是否也想说些什么？是否也像我一样，心潮腾涌？
乙：友谊如音符，我们共同聆听，谱写成一章章动听的乐谱。在这六年，我们经历了太多太多，下面，让我们有请两位同学说一说自己与同学之间的故事。
首先，让我们用掌声欢迎王若昀同学，聆听她带给我们的友谊故事。
甲：听完了王若昀同学的故事，台下的同学也跃跃欲试了，让我们掌声有请！
乙：友谊是一盏水晶灯，它亮的时候，总给人以光明与温暖，可是，一旦摔碎，就再也没有了还原的余地。同学之间相处时，难免会发生一些摩擦和矛盾，下面，请看情景剧，有请（）等同学！
甲：看完了上面的情景剧，你是否深有感慨呢？友谊不是说说就能愈合，友谊将伴随人一生，如何守护自己的友谊？
下面，让我们自行讨论：该如何守护友谊？
甲：朋友总会占据你心灵的一角，这一角也许不大，但是不朽。我们也曾抱有私心，但我们还是真诚的希望朋友好。
乙：在交往中，，我们难免有误会，在决定着是否将失去这份友谊时，我们应该靠自己沟通，理解和宽容来维护这份友谊。
甲：诚如所说，对待朋友一定要认真，要诚信，要宽容，要热心，要尊重，请不要欺骗别人的感情，因为信任将是一张纸，一但折过，将永远回不了原型。
乙：尽量控制自己的脾气，尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点，这样可以增进朋友的感情。
下面，我们展开赞一赞活动，活动规则：为你的朋友写下一句发自内心的祝福，如：你写的字很漂亮，我一直很佩服你。
你学习真勤奋，我一直赶不上你等甲：接受赞美的同学说：某某同学，谢谢你。
下面，我们开始吧！
甲：善于发现别人的优点，适度赞赏别人，是进行人际交往、搞好同学关系的行之有效的方式。
乙：接下来，我们来玩一个游戏吧！每组两个同学，同站一张报纸上，回答问题，过程中身体不能碰到报纸以外的东西，（可互相搀扶）答错题报纸对半折，共十道题，如问题结束还能安全站在报纸上的队伍胜出。
甲：先准备好题板（局外人做这个）用某种靠运气的方法组队并决定哪队先答题（如石头剪刀布），先答题的一队中要选两个人出来，一人做动作一人答。计时，时间自己定。
做动作者可以用言语提示，但不可以说出题目中的任何一字，如果说出，这题便不算。
友谊班会主持稿
谢谢三位同学们的发言。我觉得他们都说得非常好。只有建立良好和谐的人际关系，我们才能学习和生活在一个自然和谐的氛围内。而建立良好的人际关系需要真诚纯洁的友谊和朋友间互相帮助 互相勉励 共同进步。风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难 现在就让我们跟随着位同学一起合...
友谊大赛主持稿
陈 敬爱的老师，亲爱的同学们。合 大家好！陈 今天，大家学习了一天，是不是很累？周 接下来的活动，就让大家轻松一下！陈 我们要做一个小测试，主题是友谊。周 在开始前，我们先考考大家。一 友谊是什么？答案随意，只有说对一些 陈 二 友谊代表着什么？答案随意，只有说对一些 周 看来大家对友谊已经有了一定...
有关友谊的主持稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，齐 大家下午好！齐 在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。为了增进学生之间的情谊，让学生学会关爱互助，懂得理解和宽容他人，培养合作精神，我宣布 友谊地久天长 主题班会正式开始！我们这一代是 独生子女 为主的一代，出生于中国富强的时期，成长于改革开放的大发展...