七一建党节学校活动策划

七月一号是建党节，为纪念七一建党节这个重要节日，学校要如何开展活动？下面是七一建党节学校活动策划，欢迎参阅。七一建党节学校活动策划1

20xx年是中国共产党成立92周年。中国共产党从星星之火到燎原之势，从开天辟地到新天新地，从革命到执政，从解放到复兴，整整xx年，一个前无古人的伟大创举，一部最为惊心动魄的奋斗史诗。他领导民族独立和人民解放，实现国家统一和民族团结，他坚持和发展中国特色的社会主义，推动中国经济总量跃居全球第二……中国共产党91年光辉历程，如同一幅气势磅礴，波澜起伏的雄壮画面，让人振奋，也发人深思。

为隆重纪念党的91华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，增强党组织的凝聚力和战斗力，进一步激励广大党员、团员、青年特别是青少年学生的理想信念，激发青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感，从而更加坚信党的领导，在“七一”党的生日即将来临之际，特制定庆七一活动方案。

一、庆“七一”系列活动领导小组组长：成员：

二、庆“七一”系列活动工作小组。

组长：成员：三、活动内容。

一)举行党史**展——光辉的历程，颂扬党的丰功伟绩。

二)举行“红歌唱响校园”活动。

1.选取的红歌：①《没有共产党就没有新中国》;②中国、中国鲜红的太阳永不落》;③走向复兴》

2.各支部(年级)利用每天下午4:50——5:50时间，组织全体教职工教唱红歌。

3.各年级各班利用下午上课前的20分钟教唱红歌，校园广播站利用中午午饭时段(12:00——12:50)**红歌。(三)开展“党内关怀”走访慰问活动。

七一”前夕，开展走访慰问，送温暖、送服务活动，帮助特困党员、老党员等解决工作中的实际困难和生活问题。

四)组织开展专题组织生活。

开展一次“七一”专题组织生活会，学习一遍党章，重温一遍入党誓词。通过组织全体党员参加一次专题组织生活会的形式，进一步增强广大党员的党性观念和政治热情。(五)开展民主评议党员活动。

按照中国共产党章程规定的党员必须履行的义务和享。

有的权利，对全体党员开展民主评议活动，由各支部组织，评出区级优秀共产党员、校级优秀共产党员。

名额分配：初中各支部各评出2名，高中各支部各评出5名，行政、教辅、后勤支部评出3名，退休支部评出3名。(六)举行新党员入党宣誓仪式。

组织新党员向党宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护的纲领、遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。(七)继续深入开展“党员先锋工程”“五个一”活动1.

“五个一”的主要内容。

读一部理论专著(党建理论、教育教学理论、管理理论等)。

写一篇调研**(经验总结、教育教学研究成果、课题研究成果等)。

提一条建设性意见(为学校发展或部门、年级组、教研组建设提出建议)。

联系一名以上非党员职工(以支部或年级组、教研组为单位建立联系，方便工作)。

转化一名后进生或资助一名特困生(以班级联系统计，以支部为单位考核)。2.实施办法。

要求各支部认真做好“五个一”工程的组织和考核工作，将其纳入年度党员民主评议，作为评选优秀党员的重要条件之一。

八)开展“迎七一颂党恩”活动。

1.用周一(20xx年6月27日)升旗仪式，以“迎七一颂党恩”为主题，在国旗下讲话，歌颂党的建设和改革开放的伟大成就。

2.以“迎七一颂党恩”为主题，在各班级中开展黑板报比赛活动。七一建党节学校活动策划2一、活动时间7月1日全天。

二、活动地点分会场：各会议室主会场：礼堂。

三、参加人员。

全体共产党员、各民主党派代表和群众代表。

四、活动目的。

好读书、读好书”对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果：

1、交流个人读书所得，与大家分享读书的快乐；

2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升党员综合素质；

3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力，营造积极向上，乐学会学的氛围。五、活动要求。

1、整理回顾自己所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备；

2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一起分享；

3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。六、活动准备。

1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

2、茶水、水果、午饭。

3、场地准备：分会场摄影、摄像。

4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统。

5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备；活动串词。

七、活动程序。

上午：各支部分会场活动(一)活动内容：

1、书名速说——“**车”(全员参与)

按照桌位顺序，每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。

这部著作是我国四大名著之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。

2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。

3、经典分享——自主上台(个别参与)

互动环节，由党员教师自主上台，与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等，可以以提问的方式激发大家的兴趣。

4、评选优秀者，下午在主会场展示。下午：主会场1、各支部优秀展示。

2、百科问答——有奖竞猜(各支部派人参加)由主持人组织，大屏幕选出各支部参与的党员教师，每位党员教师按顺序先选择竞猜数字，点击ppt出示竞猜题独立完成，可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。

3、为各支部优秀党员教师颁奖。

每个环节中间适当穿插“现场抢答”营造气氛，其内容为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等，颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答，有助于融洽党员与群众的关系。八、活动小结(党书记)1、小结本次活动；2、布置下阶段活动任务。

ps：中间如能穿插几个文艺节目的话就更好了！如相声、小品、歌曲、评书等。

七一建党节学校活动策划

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七一建党节活动策划方案

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