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小学2023年庆五一。
教职工歌咏比赛活动方案。
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小学xxxx年庆“五一”教职工歌咏比赛活动方案。
为热烈庆祝xxxx年“五一”国际劳动节，丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活，大力弘扬“劳动光荣，劳动最美”的精神，展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀，号召全体教职工行动起来，积极投身“建设精品城市，打造幸福三亚”实践。经研究决定于xxxx年4月底举办以“中国梦。劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏比赛。
现将有关事项安排如下：
一、比赛时间、地点。
比赛具体时间、地点另行通知。二、参赛对象。
以年级组、科组为单位，我校全体精选公文范文。
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在职教职工。三、参赛要求。
1、以年级组、科组为单位组队，各参赛代表队要求全员参加，视歌曲节目需要允许少部分学生参加。
2、比赛以合唱为主，各参赛自选歌曲1首，于4月20日上午11：00点前将自选歌曲报学校工会。
3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲，曲风不限。
4、伴奏提供电子琴一架（各组事先自行定好伴奏老师），其它伴奏形式由各组自行解决。
5、请各组要高度重视这项活动，根据参赛要求，积极参加，精心组织，抓紧时间布置安排，提前组织排练。五、评委。
曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。
六、评分标准（100分）
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1、歌曲内容（20分）
歌曲内容健康向上，突出颂党爱国、爱劳动主题，营造积极向上的正能量。2、精神面貌（20分）
参赛队伍服装整齐统一，演唱时表情自然大方、精神饱满，演唱人数符合规定，进退场秩序良好，充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。3、**表现（30分）
演唱时能够准确把握歌曲的主题思想，作品处理得当，歌曲有一定的难度，能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮，能准确把握音准节奏，强弱对比得当，声情并茂，吐字清晰，合唱声部间声音要清晰、和谐，配合默契，有较好的艺术表现力和感染力，演唱形式丰富多样。
4、配合效果（20分）
演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强，编排形式新颖（包括领唱、朗诵、多声部合唱等）。
5、指挥动作大方协调，手势准确精选公文范文。
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节奏合拍，姿势优美（10分）。七、评比。
参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分，采取百分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分数为该单位最后得分，参赛名次现场宣布并颁奖。
八、奖励。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖2名。
活动方案，热爱祖国，文化生活，歌颂祖国，中国梦。
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xx教职工庆五一活动总结。xx教职工庆五一活动总结。一年一度的 五一 国际劳动节又到了，为了纪念这个全世界劳动人民团结战斗的，世界各国一般都会举行相应的庆祝活动。以下为大家的xx教职工庆五一，希望对大家有帮助！五一 国际劳动节是广阔劳动者的节日，为营造欢乐 祥和的节日气氛，区总工会决定在 五一 期间...
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