今天我要演讲的主题是教师到底应该教会学生什么。之所以选择这个主题是因为我之前一直认为一个老师要教学生就应该是过硬的方法以及超炫的技巧，这些东西能让学生在考试里面得高分，然后所向披靡。
我之所以有这个想法是因为我之前遇到了太多不靠谱的老师，连这个东西都教不好，比如说我高一的英语老师。我高一的英语老师每次四十五分钟的课，基本上会拿四十分钟讲闲话，她一般上课的时候都是这样，一进班之后先把书扔到那个本上，然后盯着我们看，盯得我们心里都发毛，然后发毛的时候她突然说你看我买了一条裙子，然后当时我们就傻了，说一条裙子，到底贵不贵呀。于是老师就开始问贵不贵，你说，贵；你说，我觉得不贵；你说，我觉得有可能贵，有可能不贵。
我们就疯了说老师，到底贵不贵，于是老师在说出真相的时候每次都能震撼到我们，展现出了人类语言历史上的精华，她一般的时候都会这么说，这条裙子是我那天在西单买的，原价特别贵，你们根本买不起，但以我的经济实力一下就能买得起，而我有一张至尊的vip卡，也就是我买了一个你们能买得起的**买了这条裙子，也就是说那天我在西单买了一条原本你们买不起而我买得起，而这个今天用vip卡买了之后你们也买得起的裙子。说完之后我们就是这个反应，基本上都想站起来鼓掌了，说老师真厉害，是吧。讲到四十分钟的时候，她基本上会看一下表说同学们，还有五分钟，我们今天来讲听力理解，同学们听力理解的精髓只有三个字就是用心听。
讲完了之后我们都疯了，觉得这个老师太厉害了，别的老师讲听力理解讲三个月，我们老师就讲三个字，真是跟对了老大。
那么老师到底应该教学生什么东西呢，教会他们如何欣赏生活中的风景，教会他们如何在旅途中停下来，看着那个真实的自我，教会他们如何享受自己的爱好，教会他们如何面对那个平凡的自己，又如何面对这个多元的世界，教会他们如何心有猛虎，同时又让猛虎细嗅蔷薇。让上帝的归上帝，把凯撒的还给凯撒，-希望每一个人都能爱上那个平凡的自己，这才是教师应该教学生的事情。
作文感谢平凡的自己
作文 感谢平凡的自己。在茫茫人海中，我总会被淹没 在忙碌的学习中，我扮演一个佼佼者 既不能像迈克尔杰克逊那样使世界随自己转动，也不能像鸟儿一样拥有整片蓝天，于是慢慢习惯做一个平凡人。恐高的我既不敢往下看也不敢往上看，因为甘做一个平凡人。或许因为张扬的个性，或许因为一时的醒悟，猛然认为自己也不平凡。童...
爱上自己的工作读后感
爱上自己的工作读后感1 我们中间大部分人都将职业满足感和好工作联系在一起。可是，是否有成就感和满足感，更为重要的是看你能将一份工作做到多好。即使你获得了一份梦寐以求的工作，没有好好地工作，好工作也会变成坏工作 相反地，即使目前你的工作还不理想，但通过你的努力，却可能将它变得理想一些。所以，停止工作如...
人生感悟 为平凡的自己喝彩
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台。人生试题一共有四道题目 学业 事业 婚姻 家庭。平均分高才能及格，切莫花太多的时间和精力在任一题目上。当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。我依然固执地铺平失望的灰烬。用美丽的雪花写下。一种去检验这个事情是否值得去想的方法就是问自己 一年后我还会在意这个事情么？三年后呢？五年后...