我留守,我快乐作文小学生作文

发布 2021-09-10 11:07:28 阅读 6353

我留守,我快乐作文_小学生作文。

我留守,我快乐作文。

福建安溪龙门中心小学三(一)班陈芷姗。

“别人和我比父母,我和他们比明天!”这是我在今年的“六一”座谈会上听到的一句意味深长的话。虽然我是一个留守儿童,但是我很快乐。不信的话,那就请你们一起来分享我的快乐吧!

上个月,姨妈提前把我接到她家,给我过了一个快快乐乐的生日。姨父给我买了一盒漂亮又美味的生日蛋糕,还给我买了一双红色的鞋子和一条紧身的黑裤子。表姐折了一罐子幸运星送给我,还给我唱《生日歌》,祝我生日快乐。

远在他乡的爸爸妈妈也给我打**,嘱咐我听姨妈的话,好好学习……我感到好温暖!

虽然我的爸爸妈妈不在身边,但是我的姨妈就如同我的妈妈一样,时时刻刻地关心着我,牵挂着我。

有一次,我感冒了,班主任叶老师见我伏在课桌上,过来摸了**的额头,关切地问我:“怎么了?”我有气无力地说:

“头疼。”叶老师马上给我姨妈打**,让姨妈接我回家。姨妈给我泡了一包感冒冲剂让我喝,又递过两粒速效感冒胶囊叫我服下。

大约半小时后,姨妈问我:“好些了没有?”当时,我感觉好多了。

第二天,我觉得还是不舒服,姨妈赶紧带我到医院去检查。叶老师见我没到校,一连打了好几个**,询问我的情况。感冒好了,我回到学校上课,叶老师说:

“小姗,你的姨妈对你多好啊!”“是啊,姨妈胜似亲妈!”我甜甜地笑着说。

在这个充满温馨的大家庭里,我高兴的事情还有很多呢!写字课上,我认真地写,把作业交给老师后,老师给了我一个“优”的评价。同学感到惊讶,叶老师拍拍我的肩膀,又把我的本子举起来给同学们看,再一次表扬我,说我写得好。

还有,我的作文也写得不错呢!老师还把我写的《老师,请听我说……》这篇文章,在班上当作范文朗读了呢!

我留守,我快乐!因为我的身边有许多关心我、疼爱我的人。

(指导老师吴小平)

【辑点评】

小作者叙述了自己的留守生活,表现了老师对留守儿童这一特殊群体的关爱之情,也体现了留守儿童坚强的个性和快乐的心态。文章的语言流畅,叙述清楚,细节描写符合生活实际。写父爱的小学作文。

■朱文慧。都说母爱是伟大的,细致入微的。前苏联作家高尔基曾写过《母亲》一文,许多人都会唱《世上只有妈妈好》。

“母亲”一词早已成为爱护、爱戴的代名词。今天我要说的不是母爱,而是另一种更为深刻,但从不张扬的博大之爱——父爱。

父亲,一提到这个名字,大多数人脑子里就会蹦出两个词。严厉,冷淡。在人们心目中父亲教育子女的唯一方法就是打。父亲的脸上很少出现快乐的笑容,严肃的阴云总是笼罩着他的脸庞。

其实,父爱是一种特殊的爱,是一种不善于表达的爱。父亲不会像母亲那样将爱写在脸上,他永远将那份高于一切的爱藏在心底。

有一次,妈妈一大早就去哈尔滨进货去了,正巧今天是周四,我没有放假只能自己上学。我没有想到,爸爸平时起来都很晚,今天他竟然起来的比我都早,而且他还给我做了饭,我心想这一刻要是凝结了该有多好呀!我吃了爸爸做的饭菜心里热乎乎的,我虽然已经吃饱了,但是爸爸怕我饿,还是给我买了面包和一瓶牛奶,我高高兴兴的去上学了。

还有一次,在我五岁那年学骑自行车的时候,每一次我把不住自行车方向时,就会摔跤。爸爸站在一旁看着我,没有一点要前来帮助的意思,我也只好自己站起来,抖抖身上的灰尘,将自行车扶正,又骑起来,我用眼角的余光看见爸爸微微的笑了一下。

爸爸每次下班回家,疲倦总是缠着他不放,当他知道我某学科考试得了一百分时,学习有了进步时,总是欢欣若狂,脸上洋溢着灿烂的笑容,不停的表扬我,为我竖起大拇指。顿时,他的疲倦就立刻烟消云散了,留下的只是活跃与兴奋。

父爱是一种发自肺腑,发自内心的感情。

指导教师冯亚凤。

写朋友的作文。

不说话的朋友

在我家旁边,总会看见一个熟悉的橙色身影,那就是我不说话的朋友——垃圾桶。

我的这个朋友一直安静地站在路边,嘴张得大大的,等着路人把垃圾扔到它的嘴里。别看它个子不高,肚子倒是挺大,胃口也特别好,它能吃许多垃圾;就算吃撑了也无大碍,只要“吐”到垃圾车里就完事了。

每天从垃圾桶旁经过,我总要留意观察。我发现有的人很尊重它,每次都能将垃圾放到它的嘴里;有些人就不太尊重它了,大概觉得它太臭,索性把垃圾扔在它的身旁。更有甚者,干脆直接从几步以外的地方将垃圾投进去,投得进还好,投不进就糟糕了,巨大的冲击力会将它击倒,嘴里的垃圾全都会吐出来,搞得苍蝇在它身边乱飞,弄得它痒痒的,哭笑不得。

环卫工人来了,将它扶起,并扫走它吐出来的东西。我回家做了一块牌子,写上:请将垃圾入桶!

我把牌子插在它的身旁,希望它每天快快乐乐的。

垃圾桶吃苦耐劳、为民服务的精神令人折服,值得我们学习。让我们也做一个为民服务的人吧!这样,你就能赢得他人的尊重,从中获得快乐。

三潭印月游记。

大庆市庆风小学五(3)班燕禹竹。

暑假,妈妈带我去了三潭印月,那是令我有生以来最难忘的一次旅游。

那天多云,刮着微风时不时还下会儿毛毛雨。我们去的三潭印月又名小瀛洲,是西湖三岛之一,是一座湖中有岛,岛中有湖的胜地。

我们乘游艇来到岛上,上了九曲桥,向下望便看见荷花绿叶,还能闻着荷香。因为刚下过毛毛雨,荷叶上的水珠还未干,在阳光的照射下金光闪闪,十分美丽。在桥下的荷花有的含苞,有的盛开。

一株株出污泥而不染,在桥上望荷花的颜色有粉的、白的、黄的……加上绿叶的点缀,更是锦上添花。至今为止,我才明白人们为什么偏爱荷花,也知道为何西湖的“十里荷花”会让人如此向往了。

下了九曲桥,我们沿着堤坝走,杨柳依依,微风拂面,心情舒畅极了。边走边看,不知不觉已走进了一片开阔草地,欣赏那著名的“三潭”。“三潭”是湖中矗立的石塔,远望,它古朴而优美。

听导游说:中秋佳节,人们在塔顶的小圆洞里点上蜡烛,三个塔有15 个,加上水中倒立真假便会有32 个。

我猛然间想起流传千古的名句:“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖美,三潭印月更是美中之美!

指导教师刘淑华。

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