廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。
当今,我们国家正在创建和谐社会。创建和谐社会就必须提倡廉洁文化。什么是廉洁文化呢?廉洁文化就是指我们办事要廉政,公道,做人要讲道德,人民之间相处要团结,和谐的文化范围。
廉洁之风正在进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。
廉洁文化的重要性在于:如果我们的校园不充满廉洁文化的芬芳,那么我们的校园就会被那些办事不公道、**、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈---种种歪风邪气所占领,那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奋,不比阔气比志气”等名言警句来与学生们的心灵碰撞。
有些家长为了提高学生们的学习成绩,不顾一切掏钱送礼物给老师、请老师吃饭。学生为了竞选班干,就请客贿赂同学,要求同学投自己一票等事例,都发生在我们的身边。这些行为严重影响了我们的成长环境,影响了我们的幼小的心灵,是被我们所不容的。
我们一定要用实际行动来和这些行为作坚决的斗争。
廉洁校园是我们每一位有良知的人都期盼的,并且都在身体力行。我国现代教育家陶行知,一生执教,持俭守节,“他捧着一颗心来,不带半根草去”。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代教育史上垂范世人的楷模。
他的这种从教的做风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界。
廉洁文化进校园,我们应该从小事做起。做事要廉洁公道,对人要和和气气,心灵要有正气,要讲文明礼貌,只有这样,我们学校才能为国家培养更多的人才。
古人说的好:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身,乃齐家之始,治国之源,平天下之基。
廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。
“廉洁”,我印象中廉洁一般都是用来形容****的,简单点说就是当官的,所以我理解的廉政意思就是要干干净净,心中无愧,一心为百姓着想,只为百姓做事不图回报的。
虽然您不是什么****,但是拾金不昧、秉公办事、不徇私情、不**等一些廉洁内容都是全国人民应该做到的。
我要对我的爸爸妈妈说:“廉洁”除了思想上要干净外,行动上的干净更为重要,尤其要看重我们生活里的"小处",因为"小处"中有大文章,小处不可随意。比如说吃吃喝喝。
吃饭是生活的一部分,和家人、亲朋好友吃饭,家常便饭也有滋有味,只有亲情和友情,所以放松。但充满功利的吃喝,只会使关系在推杯换盏中庸俗,使形象在醉态中受损,使"干净"在酒官司中玷污。在受到邀请时,要想清楚自己为何被请,请完后又该如何,吃了办事,有个原则问题;吃了不办事,你的人品就有问题。
清正廉洁是中华人族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信,廉洁,正直;清正廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为,只有遵纪守法,不贪图,才能善待所有人。
让我们从小事做起,从身边做起!不以善小而不为,不以恶小而为之;多一次拾金不昧,少一次偷拐抢骗,多一次路不拾遗,少一次贪赃枉法;多一份处事的坦然,少一份无谓的执着,多一份真诚的微笑,少一份待人的无礼。
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。
廉洁,就是公正不**,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。廉洁文化主要有四个特征:
一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。
在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。
是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是一种软环境。从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。
廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。
从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。
廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。
而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会**和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。
建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。
加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众**覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。
廉洁文化征文
导语 当今社会,加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。而作为学生的我们,我们必须确立正确的价值观和高尚的道德情操,树立 以廉为荣,以贪为耻 的思想观念,明辨是非,区分善恶,分清美丑,使廉政文化观念成为我们每一位学生的座右铭。廉洁文化征文所谓廉政文化,是人们关于廉政的知识 信仰 规范和与之相适应的...
廉洁文化进校园征文
2016年廉洁文化进校园征文。第一篇 廉洁文化进校园廉洁之风正进入我们的校园,进入我们每个师生的心田。作为一名教师,我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡,但我们的使命不平凡,因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来,虽然这个职业很清贫,但我们的双手托起的是明天的太阳。教师作为培养人的专业工作者,...
廉洁文化汇报材料
廉洁文化进校园 活动汇报材料。我校创建于1986年,原名盘锦市机关中学,1987年更名为盘锦市师专附属中学,1991年被命名为盘锦市第一完全中学。现有209名教职工,专任教师198人,51名党员,56个教学班,3348名学生。多年来学校一直以国家省市 中长期教育改革和发展纲要 为指导,全面贯彻落实科...