一年级。
教学目标：1、认知目标：通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标：通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
班会过程：一、引入。
[清明]清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
二、清明节的古老风俗。
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
（1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
2）踏青，古时叫探春、寻春等。
3）鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。
4）这是中国古代清明节习俗。
5）插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰**而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。
2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？
（1）让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。
2）扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？
3、提到烈士，说说自己知道的烈士。
4、很快就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
三、活动总结。
我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
清明节主题班会记录清明节主题班会教案
活动过程 一 导入 师朗诵 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。师问 同学们还记得这首诗吗？这首诗的题目是什么？对，是 清明 今天，我们在这里举行 清明时节忆先烈 革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。二 介绍清明节 传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子...
主题班会清明节主题班会教案
清明节 主题班会。缅怀革命先烈，感恩幸福生活。一 活动目的 一 通过班会，使学生了解我国的传统节日 清明节的来历和习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。二 通过英雄故事，培养学生尊重烈士的情感，教育学生学习烈士舍己为人 不争功名的精神。三 知道我们今天的幸福生活来之不易，学会好好学习 热爱生活...
清明节主题班会教案
活动目的 1 通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。2 通过这次主题班会引导学生了解中华民俗 风情和传统美德。继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。3 使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全...