技能比赛心得。
尊敬的各位领导、老师，大家好！
经过两个月的备战，旅游专业餐厅服技能小组终于拿到盼望已久的一等奖。在这里请允许我说三句感谢的话：
首先，感谢以张校长为首的校领导对技能大赛的重视，让我感受到了压力，同时转化成工作的动力；
其次，感谢以朱主任为首的综合服务系各位老师的顶力配合，在我们小组需要帮助的时候都伸出了援助之手；
最后，感谢我们小组那十四位美丽可爱的孩子们 ，是她们给予我信心，给我安慰，让我觉得累也值得！
今天，谈不上经验，只想把自己两次带技能的心里感受简单总结得出以下几点，向大家汇报！
1.以身作则，严格要求。
自小组成立之日起，我们就制定了严格的规章制度，比如作息时间、进操作室不准吃东西、不准说闲话、不准接打手机、不准无故旷课请假等。
在要求学生的同时，我自己首先做到，比如周六日学生七点到，我第次都准时或提前到。我认为只有自己认真对待了，学生才会重视。
2.用张贴测评结果的方法督促学生自主地去学习。
我对我的学生要求每周理论考试一次，将成绩打印出来贴到墙上，技能要求熟手每天操作一次即可，不熟练的每天至少两次，每次要计时，并会布每人的结果。每个学生都有不服输的心理，所以她们就会寻找自己的不足，不断去练习，缩短与别人的差距。
3.团结才是力量。
在我们练习的过程中，我时刻提醒我的学生，我们是一个团队，只有大家都好了，我们才有可能拿一等奖，所以在我的团队中，经常会看到有的学生跟小老师一样去指导别人、学生之间互相讨论 ，相互纠正不足的场面。每个人都豪不吝惜自己的知识，与大家共享。
4.不计较个人得失。
自从带技能小组以来，打破了正常的作息规律：没有了上课与下课之分，没有了周末的休闲，更没吃过一顿象样可口的饭菜，中午为了节省时间，我和女儿大部分是靠泡面填饱肚子，有好多次带孩子们出去练习插花或者为小组买东西，中午连饭也来不及吃，赶不回来女儿顾不上，只能跟学生们一起吃，更多的时间是我和学生一起在实训室里度过。那些其乐融融的场面历历在目。
回首两次技能大赛，成绩只是昙花一现，我和我的学生们都在成长进步着，但是那段经历将成为我人生中最宝贵的富，最值得珍藏的是我和学生的友情；她们那些祝福问候的短信一直滋润着我：老师，刚才看到您好憔悴啊，一定是这段时间累的，虽然马上要比赛了，但是您还要注意身体，也许我们目前练的还不是很好，但我们大家会尽力的，我们不会掉链子；老师，您是我们的主心骨，您要垮了，我们也不知道怎么办了？老师，您感冒好点了吗 ？
亲爱的老师，祝您母亲节快乐！
读着那些热情洋溢充满关心的短信，让我觉得无怨无悔，再累也值得！！
最后，让我发自内心的对我的学生们说一声：谢谢你们，你们辛苦了！
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