同时他根据多年的教育研究的经验，阐述了新课程理念下对数学的理解，对学生的理解，对数学教学的理解三个理解的观点。他说的我们不能确信教学可以实现人的全面发展，但我们又无时无刻不对教学抱有期望体现了他对课堂教学理解的深入。
湖北省教研室的数学教研员孙延洲老师主讲的《数学课堂教学设计**》介绍了当前数学教学设计的几种主流模式，如顾泠沅的诱导——尝试——归纳——回授——调节模式，汪秉彝的设置数学情境——联系实际应用——提出数学问题——解决数学问题模式，张奠宙的教师讲授、师生谈话、学生讨论、学生。
活动、学生独立模式，以及洋思中学的先学后教、当堂训练等等，并提出数学教学设计的基本思路：加强问题性、突出思想性、加强结构性、提高艺术性，为数学课堂教学设计指明了方向。湖北大学数学与计算机科学学院的刘芸教授主讲了《中学数学教研**的读与写》,她是原《中学数学》杂志的主编，经验非常丰富，她的讲解使我对教育**的写作有了更清晰，更深入的认识。
以前写教育**很少去思考**的基本格式是什么，想到什么写什么；也不思考问题与论点和论据之间的逻辑性；甚至首先就是确定一个题目，也不考虑题目是否新颖别致，然后就从上**一些与题目相关的内容东拼西凑，再简单地加上一些自己的观点，这样一篇**就写好了。听了刘芸教授的讲座后知道了教育**写作的技巧和方法；知道了教育**有哪些类型；知道了教育**写作应该注意写什么；还知道了怎样修改自己的文稿；怎样投稿等等，对我的教研能力的提高可谓是大有裨益。
当然，还有许多专家教授如何小亚、周远方、严启平、汪江松、刘合国、黄潮炎等。专家教授们独到的视角、深邃的思想给我们留下了深刻的印象，将深深地影响着我、激励着我投入到今后的工作中去。
下面我具体谈一下参加培训的体会和收获。三个月来国培学习，对我们既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学教研能力的增长，反思自己的教学实践，觉得许多方面需要注意和提升。
培训表态发言稿培训表态发言
荣幸的是，培训部的领导对我如此信任，把这么艰巨的一项任务交给了我。惶恐的是，我不敢确定我今天要做的表态能否得到我所代表的这个群体的认同。几年前，我很迷恋一句话 培训是一种福利。那时的我，想方设法为自己谋取这样的福利，自费外出听课，自费参加远程培训。而今天，当这种福利越来越好的时候，我却找不到当年的热...
培训表态发言稿
尊敬的领导，亲爱的学员们 大家上午好！在教育局和进修学校领导的关心和组织安排下，在承载希望的期待中，惠安县xxx第三期校长提高培训班今天即将结束。我能作为一名学员代表发言，内心既惶恐又荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对局领导和进修校领导表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了一个学习的机会，一个理论与...
培训表态发言稿
三一文库 演讲稿 发言稿 尊敬的领导，亲爱的学员们 大家上午好！在教育局和进修学校领导的关心和组织安排下，在承载希望的期待中，惠安县xxx第三期校长提高培训班今天即将结束。我能作为一名学员代表发言，内心既惶恐又荣幸。在此，我谨代表与会的全体学员对局领导和进修校领导表示衷心的感谢，感谢你们为我们创造了...