竞选发言稿的格式怎么写

发布 2021-09-04 23:14:28 阅读 5270

范文引语】发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。作者为大家整理的《竞选发言稿的格式怎么写范文》,希望对大家有所帮助!

竞选发言稿的格式怎么写。

演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点:

1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构。

演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

竞选发言稿篇一。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的职位是班长。

我知道自己有许多不足之处,有时不够自觉、不够负责任。但是我认为,落选了也好、只有几票也好,我能鼓起勇气站在讲台上,这对我来说也是一个考验。

班长是一个许多同学向往的职位,也是一个能够统领全班的职位。我相信我有能力担任这个职位,协助老师一起把班级管理好。

我知道我们班是一个优秀的班级,同学们都非常聪明,都非常有能力做班长,所以我不敢说我是秀的,但我敢说我一定是最努力的!

假如我当上班长,我也不会骄傲自满,也不会有“鹤立鸡群”的感觉,也请大家提出我的不足和应该改进的地方,我会尽力去改正。我更不会因为自己的朋友犯错而袒护。我对待每个同学都将是公正、公平的。

如果同学们选我当班长,我会协助老师和大家一起为班级做出贡献,为同学做一个榜样。

请大家投我一票,我会努力把班级管理好,请大家支持我!

谢谢!竞选发言稿篇二。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!

今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。

因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。

我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我的努力,让我们班变得团结一致。

在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。

对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。

如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!

伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!

最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!

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