优秀学生代表发言稿小学

发布 2021-09-04 22:08:28 阅读 6384

美国著名学者本杰明 .斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海。

洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四。

个舍得”是:舍得花时间学习,舍得开口学习,舍得动脑思考,舍得。

在学习上丢脸 ! 三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运。

用 !,整理了“优秀学生代表发言稿小学”仅供参考,希望能帮助到你!

大家好 !我是五年级二班的学习委员孙 x,各位老师、同学们:

作为学生,主要任务就是学习, 我很高兴能与大家分享我对提高。

学习效率的想法。 我认为学习首先要制定一个学习目标, 有了目标才。

能主动学习,为梦想打拼 ! 这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养。

孩子的耐心。上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课。

四十分钟,只有充分的利用起来, 才能提高效率,不浪费宝贵的时间。

把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里。

认真复习和预习新知也是不可缺少的。 把学过去的知识复习几遍, 在。

脑海中的记忆也增加了不少, 这样,对以后的的学习就会有很大的帮。

助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。我把我。

的学习方法总结如下:

一、学会预习,逐步提高自学能力。

成功的预习能激发学生的求知欲望, 促使学生自觉地自学书本知识,而预习的效果如何又直接反映了学生对知识的理解程度。 在预习的过程中,教师应为学生谋求一条思考探索的道路, 也就是设计预习提纲,让学生按照预习提纲指导学生阅读书本知识,发现疑难问题,让学生带着问题,有准备走进课堂,变学生被动接受为主动参与学习,这样,不仅能使学生养成良好的预习习惯, 而且能培养自学能力。

二、学会听课,提高听课质量。

听课是学生学习的中心环节,要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受知识, 由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动,要想深刻理解,抓住其实质,还必须经过学的独立思考,要促使学生养成善思、勤思、深思的良好习惯。

记是为听和思服务,是听课中重要一环。记笔记要掌握好时机,记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习,巩固所学知识。

复习是再现课堂情景, 抵制或消除遗忘的措施, 也是及时消化知。

识,加深理解, 使知识系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联。

系在一起,要求学生在做作业前,首先要回忆所学内容,然后再做作。

业。复习要及时,持之以恒,要在遗忘前复习,使临时性记忆向较长。

性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。 复习一。

定要科学安排时间,有计划地复习,就产生了一定的效果。

四、学会检查,找到知识不足。

在每学过一个单元或经过一定的学习阶段后, 教师要引导学生对。

前一段的学习情况作一回顾,从而肯定成绩、总结经验,找出不足之。

处,寻找改进方法,为进一步学习打好基础。检查的方式很多,要注。

重平时自我检查,经常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧 !

篇二:优秀学生代表发言稿小学尊敬的各位领导、老师、亲。

爱的同学们:

大家好 !今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言, 心。

中感到无比的兴奋和激动, 首先向五年时间里一直指导关心我学习的。

各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意 !(敬礼 )

时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不但是褒奖,的是激励。

站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

今天之所以取得这样好的成绩, 我非常感谢我们的老师,他们。

以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优。

质的教育 ;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩。子。

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