学生发言稿

发布 2021-09-03 10:25:28 阅读 6019

冬学动员大会学生发言稿。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是四(7)班的李致远。今天我在这里谈谈我的学习体会,和大家分享我学习的快乐。

首先,我觉得爱学习是学习好的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,体会不到学习中的乐趣。我觉得学习是很快乐的事:

当我开动脑筋做对一道难题时候,当我诵读着那些优美动人的文字的时候; 当我学会了新的英语对话的时候,那种乐趣是我做别的事情时无法感受到的。还有思品课上我学会做人,音体美、地方课程、综合课程等等学科让我的学习生活更加丰富。这些学科的学习过程都让我感受到了学习的乐趣。

其次,我觉得会学习是学习好的保障。我觉得学习要注意方法,方法好,学。

习效率就高,学得就轻松,就能感受到学习的乐趣,成为知识的主人。我有这样一些学习方法:

1.课前认真预习。我知道,课前预习非常重,它能够减轻课堂学习的负担。

不管是语文、数学还是英语,我都按照老师教给的方法进行预习。预习不光能学会一些简单的知识,扫除课堂学习中的障碍,还知道了自己有什么不懂的地方,上课时听讲就会特别注意听老师是怎么讲的,同学怎么说的,把精力放在理解和思考问题上,这样,对新知识就理解得特别深刻,掌握得也就特别牢固。

2.每节课专心听讲。要想学习好,上课必须认真听讲。对我来说,老师说的每一句话都是重点,每一句话都能让我学到知识,受到启发。

所以我上课能够专心致志,做到聚精会神地听讲,充分理解老师讲课的内容及其表达方式的含义。从来不做小动作,从来不说话不影响别人。老师讲课时,我专心听,用心看,通过观察老师的表情动作,听老师讲课时节奏的快慢、声音的高低,知道老师讲的哪些是重点。

我还注意看老师板书的内容,对老师用彩色粉笔标记的部分,用线标出来的部分仔细观察,认真领会和重点记忆。这样做能更好地理解新知识,加深印象。除了边听、边看、我还做到边思考,思考哪些知识自己听不懂,并勇于向老师请教,做课堂的主人。

3.课后认真完成作业。不少同学抱怨:

我课堂上明明听懂了,但作业往往不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,当天上课的内容还没有复习,自己又不肯动脑筋想办法,对新知识仍是模模糊糊,在这种情况下做作业,只能是一边翻书,一边做,作业就会出很多错。我觉得这种做法不好。

每天放学回到家,我都是主动完成作业,不需要父母催促。我的做法是,做作业之前先复习。我先看书,把当天学的内容看一遍,一边看一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上还不明白的问题。

然后把书合起来,想一想自己是否学会了,是否记住了?真正弄明白了才去写作业。 遇到一些题不会做时,我总是先去自己认真思考思考、查资料,若还弄不懂就向家长请教,直到弄懂为止。

我决不允许自己完不成作业,我觉得那是一件丢人的事,是不尊重自己、不尊重老师的表现,也对不起父母的培养和教育。

4.多读书、好读书、读好书。我平时特别喜欢读书,在阅读课上抓紧时间进行大量的阅读,日常生活中也是坚持每天读书。

我每天读书不算多,但能坚持,有时读七八页,有时读十几页、一边读,一边划,做到不动笔墨不读书,每天坚持,充实课余生活,增加自己的所见所闻。至于读什么样的书,我会听从老师、父母的意见,有时也听听同学们都读了哪些好书;我还喜欢写读书笔记,每次写的也不多,只是把好的词语句子写下来,有时仿照书中的内容写一个句子,一段话,或者写自己的感受,这样坚持下来,对我的写作有很大的帮助。

我努力地学着,快乐地学着。兴趣永远都是我最好的老师,它引领着我在每一次的听讲、练习、作业中感受学习的快乐,享受进步的乐趣,赢得同学的尊重和老师的喜爱,它引领着我更努力地学习,快乐地学习。

最后,衷心祝愿所有同学快乐学习,不断进步。

谢谢大家!

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