请听八3班陈梦妮带来的：
校园文明伴我行。
学习做人，就是学习做文明人。做文明人，就是会用文明语，能做文明事。
说文明话，就是与人交往会用礼貌语言。无论何时，与老师见面，一声声“老师好！”与同学见面，或请人帮忙，一句句“你好！
”影响到别人，一次次“对不起”的话语，碰撞出文明的火星，孕育出文明的典范。
做文明人，就是做人守规矩，有教养。校园里同学们身着整洁的校服，自行车摆放整齐，食用完蛋奶，将纸盒压平，统一收集管理，餐厅保持卫生安静，教室里传出朗朗书声，下课有人自觉擦黑板，整理讲台，校园里哪儿都有一股文明的气息，这不正是同学们自主管理意识强的体现吗？
做文明人，就是拒绝暴力，远离野蛮。上课、上自习不交头接耳，左顾右盼，不大声喧哗，学习规范用语；同学之间发生冲突，以理服人，有理不在声高；和老师有误会，要善于沟通交流，不抵触，不疏远。学习上有困难，虚心请教别人，不放弃每一个问题。
这样，才能让一切粗鲁烟消云散，让心理障碍化解，做一个勤勤恳恳、兢兢业业的校园文明达人。
文学天地：泰戈尔说：上帝等待人们在智慧中回到童年。回到童年的路径是智慧，智慧是什么？是爱。
低头长高。作者：鲍尔吉·原野。
常言道：“柳树低着头长高。”这话像拉开一个帘子，或者说射进一束光，让人看清了一些东西。
柳是一辈子低着头生长的树，连柳条也垂向地面，而不是伸向天空。柳树一辈子低头在看什么？原来是看自己的儿女。
柳树的儿女多到数不过来，树要牵挂每一根，只好低头看。
丰子恺也是低头俯察的人，他留心孩子，他的画作和散文里多见他小孩的趣事。丰子恺笔下的阿宝、瞻瞻，留给人间多少美好。丰子恺的画多多少少掩盖了他的文名。
现代作家中，他写孩子写得最好；他的幽默居于鲁迅之后，排在其他作家的前面，比林语堂、梁实秋。
有人说拍电影是遗憾的艺术，最遗憾的莫过于**不曾观察孩子的成长，他们的成长比电影更艺术。为人父母，如果从孩子降生就开始观察他，看他爬、走、学语、打闹、上学堂，会看到一片连绵深广的美，比看什么风景都感人。美学的审美范畴，不外真诚、纯洁、天真、幽默、单纯和热忱等等，这些美在孩子身上毕露无遗，比任何书和电影都丰富。
一个低着头看自己孩子成长的人，他的脸一定生动、友善，富有幽默感。因为他有一个孩子做老师，教他生动、友善与幽默。成年人的心灵越来越板结、僵化和虚伪，唯一的良药是向孩子学习。
泰戈尔说：上帝等待人们在智慧中回到童年。
没错，泰戈尔发现了童年的美好——包括生动、友善、幽默。回到童年的路径是智慧，智慧是什么？是爱。孩子的心灵里装的爱太多了，多到四溢。孩子们。
睁开眼睛就考虑小鸟、小花和白云。花鸟和白云冷不冷，需不需要帮助？孩子们大把挥洒着爱，爱并没减少，而他们因此可爱。
花草、小动物和美的东西受到损坏，孩子随时洒下大颗的眼泪。哪有像孩子这么博爱的人？
遨游乐海：从古至今，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地他乡思念故乡亲人。
苏轼的《水调歌头·明月几时有》就是借月抒怀，请欣赏歌曲《明月几时有》
结束语：伴随着美妙的**，盘点精彩的人生；让我们带着旋律踏上人生的旅程，让我们伴着美好的**走向美好的未来。今天的校园广播到此结束，我们下次见。
10月10日广播稿
a 高中部为了纠正学生暑假里养成的不良习惯，让高一新生尽快适应学校生活，巩固高。二 高三学生良好的行为习惯，以 抓行为规范教育，促班风学风养成 为主题，展开了一系列文化活动。如 教室文化评比 和 文明宿舍评比 活动。为庆祝新中国成立62周年，激发同学们爱祖国爱学校的热情，丰富同学们的课余文化生活，在...
10月22日广播稿2月22日广播稿
2月22日广播稿。2月22日广播稿。敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好，欢迎收听杨帆广播站，我是广播员王梓璇。新的学期，新的起点，新的要求，新的希望，在新的学期里，我们更要严格要求自己，创设一个 安全，稳定，文明，有序 的学习环境，今天我要对同学们新学期的学习，生活提两点要求 一，养成良好习惯，形成好...
9月10日广播稿
9月10日红领巾广播稿。姜 有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？张 有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？合 他们，就是老师。姜 老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台 张 老师，您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高 姜 亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福 合 祝您节日快乐...