红领巾广播稿

男：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。

女：让我为你采撷一缕阳光，让金色印染辉煌。

男：在这万象更新的春季，女：在这播种的季节，

合：红领巾广播之声又与你在空中相约了。

男：我是钱泽龙。女：我是高佳玲。愿我们节目能给你们带来一段愉快的时光。

甲：曾几何时，我们熟悉的家里，却找不到爸爸、妈妈熟悉的影子；

乙：爸爸、妈妈亲切的呼唤，只能在沉沉的梦里。

合：因为我们都有一个共同的名字——留守娃。

甲：请大家听一听留守娃的故事。（留守儿童讲述自己的故事）

李虹的留守故事：

平凡的我，只是许许多多留守孩子中的一个。我爸爸一年四季都在外面打，虽然没有经常得到爸爸、妈妈的疼爱，可爷爷、奶奶对我却十分关心。因为爷爷、奶奶年纪大了，我也经常主动帮助他们分担一些农活和家务。

我爸爸、妈妈只有每年过年的几天才回家来，十天、半月他就又出去打工了。我记得每一次他们回来，都会给我买许多好吃，好玩的东西。过年的时候，爸爸每次都会给我买新衣服。

他们仿佛要把平时不在家无法给我的东西，在这几天一下全部补给我一样。我知道，其实他们是很爱很爱我的。今年过年妈妈回来的时候还夸我懂事了，他们不在家的时候，我还学会不少家务活。

可是每次年一次完，他们就会又走了，我就又是一个留守娃。

张欢的留守故事：

那天我妈妈、爸爸又走了，我忍住眼泪，送走了他们。当我们走在村里的时候，有些人逗我说：“你妈妈、爸爸走了，不要你了。

”我虽然笑嘻嘻的回答他们，但我心里仍然特别难过。当我一个回到家的时候，终于忍不住还是哭了。我多想爸爸、妈妈能够留在我身边啊！

我也希望我如果受了什么委屈，可以在妈妈的怀里放声大哭，把我的苦诉给她听，有她来安慰我，为我解围。我也希望我拿着好成绩试卷回家的时候，有爸爸、妈妈的笑脸迎接我，而不是空荡荡的家迎接我。在这里我还是希望我的爸爸、妈妈能够听到我心声，能够早点回家，能够和我生活在一起。

甲：听了他们的故事，我们都非常感动。

乙：是的，作为一个留守儿童，我们多么希望能够天天看到我们的爸爸妈妈。

甲：我们多么希望他们能够给我们讲讲故事，和我们说说知心的话儿。

乙：有一首歌曲真实地传达了我们的感受，请欣赏独唱《留守的娃》

甲：同样的年龄，有着同样的梦想。

乙：同样的蓝天，却有着不同的命运。

甲：同学们，让我们献出一点爱，去帮助那些留守学生吧！

乙：为了表明我们关心帮助留守同学的决心，请宣读我们共同起草的《倡议书》吧！

关爱留守儿童倡议书。

亲爱的同学们：

在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母背井离乡外出打工，他们就是 “留守儿童”。

这些孩子都是跟随着爷爷奶奶、外公外婆们生活，他们年纪大、文化素质。

低，没有能力辅导和督促孩子的学习，导致许多的留守儿童厌学、逃学甚至辍学。他们需要父母给予温暖，他们呼唤父母给予亲情，他们渴望和父母沟通。

关心留守儿童是爱心，是责任，是美好的情感，更是博大的胸怀。“送人玫瑰手留香，雪中送炭心留暖”，在此我们向全体师生发出倡议：让我们手拉着手与留守儿童同欢笑，共进步，在学习上帮助他们，在生活上关心他们，使留守的同学能和我们在温暖的大家庭中一起健康快乐的成长。

嘉泽中心小学门少先队大队部。

甲：我们虽然是留守娃，但我们却能在无数的关爱中，快乐幸福地成长。

乙：我们虽然和爸爸妈妈分别了很久很久，但这里有爱我们的同学、老师。我们快乐幸福地成长。

甲：因为这世界充满爱，因为我们拥有爱。最后在《让世界充满爱》这首优美的歌曲中结束今天的节目。本次播音是由五（2）中队高佳玲、钱泽龙播音的。下次节目再见。