今天为大家收集资料整理回来了一些关于广播稿的范文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续****的后续更新吧！
甲：伴随着这熟悉的乐曲，乙：聆听着这动人的旋律；
甲：芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。
乙：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。学校利用广播，板报宣讲礼仪规范，希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成了“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。
甲：说的好！我这里有一首《文明礼仪歌》，大家来分享一下：
人人从我做起来。
要让大地绿起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到。
乙：我这儿也有一首，非常精彩。
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
甲：刚才我们讲到的社会文明，其实，作为我们小学生，还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人受益终生。
让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢？
乙：见到老师，你主动问好了吗？为了我们健康成长，老师们辛勤地工作着。尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、喧哗吗？安静的教学楼，是我们学习的地方。
我们的《新童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”高素质的学生，轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为，为他人创造方便，同时让远离身边。
乙：你随地乱扔垃圾吗？不分场合地点随地乱扔垃圾，这几乎已经成了社会的通病和顽疾。
爱护环境、讲究卫生，人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的家园。
甲：用完东西，你归位了吗？好习惯，早养成，将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼，省去了打扫，整理物品的时间。
乙：做值日时，你会偷懒吗？每一名学生都是学校的主人。
爱护校园环境人人有责，我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
文明礼仪广播稿
麻舍所小学文明礼仪广播站广播稿。a 采撷一缕阳光，编织多彩童年。b 放飞童年梦想，播洒希望明天。a 敬爱的老师，b 亲爱的同学们！合 早上好！a 我是主持人 b 我是主持人 a 伴随着熟悉而优美的旋律，我们的文明礼仪广播又和大家见面了！b 今天，我们为同学们带来的广播主题是 养成良好习惯，做文明学生...
文明礼仪广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们 大家中午好，我是六一班的广播员，今天我想跟大家谈谈上周的一些新闻报道，其中有一篇报道是 那些快要失传的文明礼仪 中华文明源远流长，有着五千年的优良民族传统。虽然说现在已经进入到新的世纪，但并不意味着，我们可以丢弃传承了这么久的优秀民族文化，这不仅仅是文化，更是我们不可或缺的...
文明礼仪广播稿
老师们，同学们，工人师傅们 大家早上好1 今天是2012年4月1日，星期天。很高兴 校园之声 广播站又和大家见面了，今天我们为大家安排的栏目有 文明礼仪在校园 校园传真 每周读报 首先为大家带来的是 文明礼仪在校园 周 人们常说 言为心声，行为心表 讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修...