铁佛中学工作汇报学校占地面积10576平方米，现开设9个教学班，在校学生360人，教师36人，岗位合格率96.8%，教学设施齐全，校园布局合理，“三化”到位，文化品位高，环境优美。潺潺的中河水凝视着铁佛中学的历史变迁，巍巍的连绵山见证了铁中的蓬勃发展，务实开拓的铁中人，为办好人民满意教育创造了和创造着一个有一个辉煌。
学校秉承“环境育人、管理育人、服务育人”的办学理念，亮点纷呈。领导班子务实进取，学校管理规范有序，教师队伍团结奋进，教学实力不断增强，学生举止文明，学校“三风”纯正，教研教改深入有力，教学质量逐年提升。几年来，学校“四试合一”成绩名列全县前列，被铁佛寺镇党委、**评为“教育质量优胜”单位，2023年被汉阴人民**授予“绿色学校”，2023年被汉阴县教育体育局授予“职业教育生源输送先进单位”和“宣传思想工作先进单位”，深受社会各界及学生家长好评。
学校在校建期间困难重重，但丝毫没有影响学校的教学质量，在全体教职员工的齐心协力，勤奋努力下，2023年中考良好率为全县第一名。语文、数学学科全县第二名、理化、政史学科全县第三名。2023年，学校教育教学质量大幅提高，七、八年级各科统考成绩均有大幅提升，均居全县前列，受到上级部门的称赞和肯定。
我校把握机遇，与时俱进，开拓创新，为把学校办成特色鲜明，质量过硬，校风纯正的农村示范学校而努力奋斗。2023年9月，全县启动“双高双普”，将我校纳入全县农村初中学校标准化创建之列，这为我校提高办学水平、规范办学行为、享受优质资源提供了最佳机遇。经过两年多的艰辛努力，学校各项建设已经全面完工，崭新的教学楼、周转宿舍楼、学生公寓楼、综合楼已经投入使用，学校有齐全理化生实验室、多**教室、阶梯教室、**美术教室、图书阅览室等十九室一部。
今年暑假，我校操场进行了软化，校门、围墙已经建好，学校也拥有现代化的塑胶跑道操场和运动场，如今，一所崭新美丽的铁佛中学展现在铁佛人民面前，山区的孩子也可以享受优质的教育资源。学校也集中一切力量，为营造良好育人环境、办人民满意教育而做出了努力。主要从以下几个方面入手：
一、大搞几个建设：1、注重师生形象建设，营造新时期师生新形象师生形象的建设是流动着的校园文化。因此，结合群众路线教育时间学习活动，我校从学生的日常行为习惯抓起，从老师的师德抓起，大力改善校风、教风、学风建设，形成科学、技术与人文的统一整体，推动教育事业不断向前发展。
2、着力于师资队伍的作风建设。教师队伍建设目标：建设一个精干高效，开拓进取，懂业务，善管理，具有现代教育理念的领导班子；建设一支师德高尚，业务精良，敬业爱岗，热爱学生，无私奉献的教师队伍。
领导要能上能下，成为学者型、服务型的领导头人；每个教师要成为一专多能人才；学校培养出积极贯彻“科研兴校”，具有个人特色名师，几年来，我校共先后有3名“市级教学能手”。注重教师的职业道德的教育、教育观念的转变，业务素质的培训，教学能力的提高等，教育和引导教师具备与时代精神适应的教育理念，让每位教师都有独特的业务知识和能力素养，有教育智慧和新形象的内涵，更大限度地发挥教师的积极性和创造性。3、着力于学生队伍的学风建设。
着力于培养“团结、文明、勤学、奋进”的良好学风，形成一套科学合理的管理制度，让学生感受理想前途的教育、集体教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育、知辱明耻道德教育，激发起学生的主体意识和自觉进取的信心，培养学生具有典型的主人翁意识和自我管理的能力，让学生的精神面貌焕然一新。4、突出办学特色。办学特色是学校整体风貌的外化呈现，从本质上看是教育规律在学校内部的特殊运行，它是若干群体、个体在素质教育的优化组合中脱颖而出的一种机制、培养理念和品位。
它以办学主体的正确的办学思想为灵魂，体现在整个学校创造性的教育、管理工作上，以独具一格的校风、校训为标志。学校要在办学理念上做文章，大胆实践、勇于探索逐步摸索出一条适合我校发展的办学思路，做到教书育人、管理育人、服务育人、文化育人、环境育人。培养学生的时代责任感和集体协作精神，造就学生的创造性和开拓精神，发展学生的技能和科学精神，把“严明师生规范，弘扬优良校风，培养全面素质，造就卓越才能”发扬光大，成为全体学生学入心灵的人生信念。
二、改变办学理念：环境育人、管理育人、服务育人（一）绿化成为学校亮点，体现环境育人理念。环境育人，是学校的一个理念。
校园环境是是一个学校传统、作风、精神和理想追求的综合体现，它包括学校的物质文化和精神文化。建设和谐的校园文化，使学校成为学生成长和发展的乐园，进一步提高我校的办学品位和办学水平。我校的环境建设已初具规模，做到了四季有花、春冬常绿、浓阴相荫、……只要到过学校，学校园环境一定会给你留下深刻的印象。
美化的校园环境，以文明优美的学习氛围陶冶着学生的心灵。让学生“成长于校园、乐知于学园、置身于花园、活动于乐园”，让校园文化产生吸引力，使学生形成审美力。走进我校，每一面墙壁，每间功能室都将感受到强烈的文化氛围，连学生住的寝室也不例外。
我们营造将四个版块文化，一是教室文化，张贴励志的名人名言，体现的是认知求知氛围；二是公共文化，张贴名人画像，体现的是人文科技氛围；三是专题文化，及时反映社会热点，关注学生安危，体现的是安全卫生氛围。四是寝室文化，为学生提供一个个体展示的平台，满足学生的追星梦想，同时还可以张贴自已的手书作品和个人相片，体现的是悦情活泼氛围。（二）、寝室管理是我校的特色，体现管理育人理念。
学校大部分学生寄宿在学校，所以，寄宿生的管理是我校工作的重心，这也是一项琐碎长期的工作，管理的对象是未成年的中学生，他们中的心态各不相同，要想管好他们，的确是件不容易的事，围绕着“管”与“理”，我校紧扣住两个字，即“勤”与“情”。1、勤检查。每星期从周一晚上开始到周五下午放学止，每天都得多次到寝室去检查学生就寝、卫生、起床等情况，还得检查公物的爱护情况以及学生的身体状况，及时掌握第一手材料，把握寄宿生的生活动态。
寝室要求做到“七个一条线”：被子叠好后要摆放成一致；鞋子摆放一致；杯子牙具摆放一致；牙刷头要朝着一致；毛巾摆放一致；盆桶摆放一致；行李摆放一致。如果有学生的做法不符合标准，生活老师便会督促其重新整理，直到达到标准为止。
2、勤总结。管理人员在每天的工作检查中，要善于发现学生**现的好的和不好的现象，在寄宿生管理工作记载薄中作好记载，好的方面当天就利用课间操时间表扬，不好的方面要及时给学生指明，不掩盖和庇护。“优秀宿舍”评比就是最有力的激励机制之一。
每周由总务处的评分结果进行总结，在下周一的升旗仪式上，对上周对最干净最整洁的寝室评为“文明寝室”，并授旗，班级也相应地加分。这个旗是流动的，也是对班主任量化考核的一个环节。3、勤反馈。
管理人员对寄宿生中发现的现象与问题，除了细心得体解决之外，还及时反馈给相关的班主任和学校，及时改进，形成管理合力。为了加强住宿生夜间纪律管理，不管天晴下雨，我校成立了校园安全巡逻小组，由学校领导带队，深入宿舍查宿，另外，每晚学生就寝后，班主任必须进宿舍查宿两次以上，清点人数后，将宿舍楼大门全部锁上，这样就避免了学生私下外出，保证了学生的安全。再说说“情”。
学校要求每位教师、班主任都把学生当成自己的亲人，多给他们温暖和关心。人非草木，孰能无情？学生虽然是孩子，但自尊心是与成年人平等的，同时又比**更显得脆弱，容易情绪化用事。
因此，首先要讲究工作方法。晚上就寝时爱闹、爱疯的学生，如果你仅仅是吼两句，是不管用的，要做他们的工作，让他们懂得遵守纪律的道理。其次，要有利于学生身心的健康发展。
我们的管理制度基本上没有“处罚、严惩”等字眼。对于他们的基本责任必须十分的清楚，分工明确到个人，但允许他们反复。对于不认真的学生，我们采取的是宽容的态度，和颜悦色地要求他们重扫，或由班主任和管理员亲自做示范。
再次是管理人员在日常的管理工作中，放下了长者的面子，态度谦和，避免居高临下的压制，少些批评，多些鼓励。（三）高度重视学生饮食安全，体现服务育人理念。搞好一日三餐是寄宿制学校管理中的又一大关键。
为了保障学生的饮食安全，学校领导经常深入厨房监管学生的一日三餐。由总务处把好学生食堂的食品安全“四关”。一是进货关。
食堂、商店购进的任何食品都必须建立详细台帐，严禁三无”食品进入校园，总务处每天派一名责任人员到食堂、商店采取一看、二闻，发现问题，及时处理。二是加工关。食堂工作人员进入操作间一律着工作装、戴工作帽；洗菜、切菜、炒菜每个环节都要检查。
三是**关。总务处每天提前对食堂售出的食品采取闻一闻、尝一尝的方式，没在发现问题，才同意**。四是**关。
食堂每天的食品必须不同样，并保证荤素搭配。每名学生只要花上50元就能吃上一周。三、安全教育工作1、以课程改革为契机，以素质教育为切入点，继续开展“一二三四”教育活动，开展丰富多彩的班会、团会、校会活动，使学生形成明是非、讲政治、讲正气、讲团结、讲友爱、讲文明、讲礼貌、遵纪守法、遵守学校制度的良好风气。
2、认真清理排队，对问题学生，学校将作出有计划、有步骤的整顿和帮教工作。3、组织安全防范护校队。拟定每天由学校领导带队，教师代表2—3名，由保卫科牵头组成护校队，定期排查安全隐患，轮流值日进行护校。
4、积极开展平安校园创建活动，学校团支部、保卫科认真拟定计划和实施方案，开展好这项工作，把学生当做自己的孩子来爱护，把校园当做自己的家园来保护。教育工作是学校的天，安全工作比天还要大。总知，学校师生安全有了保障，师生才能静心钻研教学，教育质量才能与时俱进，学校才能发展，学校才有光辉灿烂的明天。
学校将以以办好人民满意的教育为目的，大力加强行风建设，提高师德水平，我们着力改善和优化教育发展环境，促进教育协调、持续、健康地发展。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师的职业光荣而神圣，教师的责任重大而艰辛。在过去的一年里，铁佛中学的老师们为了学生的健康成长，辛勤耕耘在三尺讲台，在学校这块育人的沃土上，倾注了满腔的热忱和心血。
桃李不言，下自成蹊。正是由于我们的创新开拓和辛勤耕耘，推动着汉阴教育整体不断向前发展。夏日炎炎，冬风凛凛。
山河寂寥，青松荫荫。“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”。学校在党委**的关怀和支持，以及主管局的正确领导下，全体教职工在校长的带领下，怀着对教育事业的无比忠诚和无限的热爱，坚定着为教育事业奉献毕生的人生信念，向着心中的目标和理想大踏步地前进！
我们坚信，铁佛中学的明天会更加美好！
广播稿运动会广播稿简介
三一文库 其他范文 广播稿 运动会广播稿简介 运动会广播稿是鼓舞运动员士气，活跃运动场地气氛，富有很强的鼓动性和激励性的语言，是运动会不可缺少的有一部分。下面我把自己收集的几段运动会广播稿说给大家，与你共勉。1 青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战...
广播稿学校安全月广播稿
学生甲 再来说一说我们的校园安全。有些人为了图自己一时的方便或者玩耍，从楼上往下扔东西。这首先是道德问题，往楼下扔东西的人，不考虑他人感受，只图自己一时痛快，轻则污染了环境，重则危及他人生命，对他人造成伤害，就会转变为法律问题。学生乙 楼上往下扔东西危害很大，据说从三楼往下扔鸡蛋，就可能把人的脑袋砸...
广播稿学校12月广播稿
广播稿。1 甲 倾听，倾听花开的声音。乙 倾听，倾听心灵的声音。甲 我们是张开双翼的精灵，在蔚蓝的天空。乙 我们是摆动长尾的鱼儿，在深不可测的大海。甲 而在今天，在这里。合 欢迎倾听我们 永和之声。甲 我是主持人。乙 我是主持人。甲 今天我们为您准备 新闻直通车 及 越地文化 乙 还有 文学星空 以...