校园英语广播稿怎么写？下面为大家带来了。
在今天的节目里首先进入我们的第一个版块say you, say me.说你，说我。
a. yes。那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢？
b. one, cash：右手的大拇指。食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
b. three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。
也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。 a. four, lying:
讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 b. five, agreement:
向上翘起拇指，则表示赞同。
a. six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
b. seven, thats all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出，这个动作表示没有希望了，完了。
a. eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧，这是一个表达害羞的动作。
b. nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
a. ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.
或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式 ：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢，那么就让我们行动起来吧。
接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：
b：那刚刚同学们听到了一句i smell 是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢？
其实在这里smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说i smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍i smell a rat.。
同学们，你们都记住今天学的俚语了么？下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力**。
a：同学们听说过著名的美国电影《**之声》吗？我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗？
今天将给大家介绍其中的一曲《do re mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧！ ok，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听！goodbye！
a：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就请同学们进入我们的第一个版块：say you say me.你说我说。
a：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听1015分钟的英语，学习英语。
b：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢？
b：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读；第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
a:今天的say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
b：接下来我们要进入我们的第二个版块big big world。我们来学习一些简单的日常英语吧。
a:下面到我们的最后一个版块：music time.请同学们欣赏歌曲《字母歌》。
a:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散！
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