导语：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿通过无线电波或导线传送声音特点为口语化内容生动结构简洁、主题集中以下是整理的开学广播稿欢迎参阅
主持人： (合)红领巾小广播现在开始了
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家早上好
女：我是六()中队的
男：我是六()中队的
女：度过了一个愉快的暑假我们又回到了这美丽的校园开始丰富多彩的校园生活本期小广播的主要内容有：《校园快讯》、《诗歌朗诵》、《健康快车》
男：首先请听六(1)班小记者沈宁发来的一则校园新闻：
9月1日上午迎着灿烂的朝霞我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式
、同学们在新学期取得新的进步
女：九月我们告别暑假重返校园；
男：九月我们把歌声献给敬爱的老师们；
女：金秋十月我们又将迎来祖国母亲的60华诞
男：在此我们要献给祖国妈妈一首诗：请欣赏诗朗诵《祖国颂》
女：祖国我们在您的胸怀中生存了五千年骨子里便有了不变的中华魂
男：祖国我们在您的肩上成长了五千年性情中刻下了不变的“勤奋”
女：当新世纪的钟声敲响全世界的目光都集中在您的身上我们的双肩将托负起您明天的希望；我们的双手将创造出您未来的辉煌
合：祖国我们定将令您永远屹立在——世界的东方
男：让我们打开情感的闸向祖国致敬吧
女：让蓝天白云抒写着我们的祝福
男：让山川田野荡漾着我们的深情
女：同学们爱祖国是每一个公民义不容辞的责任；爱祖国就要把祖国时刻装在心里时刻与祖国母亲同命运共呼吸
男：作为一名小学生我们怎样用自己的行动为祖国增光添彩呢？
女：从身边的小事做起在好好学习天天向上的同时我们还要努力锻炼身体增强体质为将来贡献祖国打下坚实的基础
男：下面我们进入《健康快车》给大家介绍一下如何预防甲型h1n1流感
女：甲型h1n1流感是一种病毒感染的传染病人感染后的临床早期症状与流感类似有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等还可能出现腹泻或呕吐等症状病情可迅速进展突然高热、肺炎重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤导致死亡
男：那么我们小学生该如何预防甲型h1n1型流感呢？我觉得我们应该做到以下几点：
1.经常洗手切断传播
;不随地吐痰咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻然后将纸巾丢进垃圾桶；
2.充足睡眠恢复体力
—9小时的睡眠时间低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上
3.勤于锻炼增强体质
积极的坚持锻炼既可以活跃思维更可以增强体质在学校里除认真做好“两操”外更要“坚持每天一根绳跳出健康来”当然锻炼的方法有很多但我们要选择适合自己的方式持之以恒才能起到增强体质的效果
4.均衡饮食足够营养
5.远离病源防微杜渐
(发热咳嗽流涕等)或肺炎等呼吸道病人；避免前往人群拥挤场所；避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所；如出现流感样症状(发热咳嗽流涕等)应立即就医(就医时应戴口罩)
女： 男：下面播送一则通知：本周红领巾值日岗抽查重点是“三不”行为规范检查另外欢迎同学们踊跃向红领巾小广播投稿来稿可直接交于五(5)班的杨老师或发至邮箱邮箱地址……
女：时间过得真快本期的红领巾小广播又要结束了谢谢大家的收听
(合)我们下期再见
z： c：
z：对“千里之行始于足下”同学们为了实现我们每个人心中的梦想我们要做到：
c： z：、认识自己在生活上、
c：另外还要特别注意良好学习、、学习习惯这样你会终生受益
z：说得好我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍努力拓宽自己的知识面开阔自己的眼界汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩
c：以上几点相信大家一定会落实到实际行动中好好地加倍学习努力完善自我做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生
(**……)
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