美德广播稿范文。
一、开场白璐：敬爱的老师宁：亲爱的同学们合：大家好。
宁：我是主持人唐宁；赵：我是赵肖肖；
璐：我是涂璐“尖尖角”广播又和大家见面了今天我们广播的主题是——文明美德伴我成长首先请听《校园新闻播报》一、校园新闻播报。
赵：三月为晨荷送来勃勃生机三月为学子们注入新鲜养分我校的“品荷节”内容精彩纷呈一波接一波。
宁：3月17日我校隆重举行了“英语节”开幕式全校师生沉浸在“学英语说英语”的浓厚氛围中；
赵：在“学雷锋活动中”涌现了一批“雷锋式的好少年”他们被评“学雷锋岗位标兵”值得我们学习。
璐：宁：我也想提醒大家游览中我们要践行“爱绿护绿”在观赏时“可远观而不可亵玩焉”
赵：用“爱绿护绿”换来一片生命之绿用“乐善好施”换来一份社会和谐在上周几乎每个同学都热心的加入到“一元捐”活动中我们用行动践行“雷锋精神”学会“乐于助人关爱他人”特别是71班的小朋友们捐了165元你们的爱心真让人感动。
璐：品雷锋精神品爱绿护绿品文明美德同学们积极行动起来让我们品出晨荷人的“沉心、沉行”品出新时代少年积极向上的风貌。
二、同读一本书。
宁：读书以明志自省以致远上周胡老师给我们推荐了一本好书《文明美德伴我成长》我接过书封面的底色是蓝色封面的顶端画着我们中国辉煌的成就——“神州七号”载人飞船发射、宇航员登上月球手中挥动着中国国旗……下面则画了四个小朋友他们正张大嘴巴向我们号召——传承文明践行美德在中国特色社会道路上谱写出中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章。
赵：翻开书页这本书共十五课主要围绕文明美德来写内容却精彩纷呈我最想用“小故事大道理”来概括我的初读感受。
璐：《文明美德伴我成长》
合：同学们让我们一起捧起这本书打开文明美德的大门学做智慧之人儒雅之士。
三、《文明美德伴我成长》读后感。
赵：“我们爱我们的名族这是我们自信心的泉源”我在阅读《文明美德伴我成长》一书时深刻体会到***这句话中华民族源远流长有着世界最早的人类文明和最灿烂的科学艺术“四大发明”、“诸子百家”、“航天科技……等着我们呢让我们做好准备学习詹天佑、钱学森用我们的知识和才干为祖国创造更多令世人瞩目的成就璐：我们班的曾余堡日记中写道：
读到《尊重每一个人》这篇文章我深深感到一个有爱心、尊重别人的人是最美丽的德兰修女专注于救助穷人的事业赢得了人们的爱戴这让我敬佩；当读到她将尊重、尊严给予了一个衣衫褴褛的乞丐时我热泪盈眶被德兰修女高尚品德深深感动爱人者人恒爱之；敬人者人恒敬之作为炎黄子孙让我们从小学会爱别人尊重别人做一个拥有平凡而美丽的灵魂的人吧宁：一日为师终身为父《天堂里你还是老师》这个故事让我明白老师的良苦用心；
赵：父母者人之本也《爸爸妈妈辛苦啦》让我体会到父母的爱的伟大；……四、结束语。
璐：文明美德的言行我们倡导；文明美德的故事我们津津乐道；《文明美德伴我成长》我们潜心阅读。
宁：同学们让我们在暖意融融的春天里学习文明美德践行文明美德。
合：本期“尖尖角广播”到此结束了祝老师们工作顺利同学们学习愉快再见。
以上是为大家整理好的范文希望大家喜欢。
美德少年广播稿
篇。一 美德少年广播稿范文在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光 帅气 向上 积极进取 品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评为...
美德少年广播稿
篇。一 美德少年广播稿范文。在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。他是一个阳光 帅气 向上 积极进取 品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20xx年，还被评为阜阳市三好学生，20xx年又被评...
《文明美德伴我成长》广播稿
校园广播克服了一般思想教育中受空间 人数限制的局限，学校向学生传递的教育内容 思想观点，学生只要身处校园中任何一角，都可在第一时间受到教育和影响。以下内容，供大家参考！一 开场白。璐 敬爱的老师！宁 亲爱的同学们！合 大家好！宁 我是主持人唐x 赵 我是赵xx 璐 我是涂x。尖尖角 广播又和大家见面...