篇1：校运会广播稿赞一百米运动员。
艳阳下的歌。
朝阳的金色洗亮了跑道，青春的旋律谱成了这首歌，充满激情的心是这首歌的音符，花季的少年火热的心，永远的真诚不变的心，您的身影是跑道上的风景，矫健的步伐迈出您的自信，听，我们都在为您喝彩，加油”，不能表达我们的激动。
飞吧！胜利在向您微笑。
青春的旋律永远回荡在耳畔。
篇2：校运会广播稿赞一百米运动员。
您像一只冲劲十足的箭。
枪声响起。您从拉弯的弓上。
飞驰出去。虽然箭的冲劲。
是短暂的。虽然您的冲劲。
只有一百米。
但您全然不顾。
为了那些期待眼神。
为了完成任务。
就像箭一样。
向着目标飞去。
篇3：校运会广播稿赞200米运动员。
赛场上的旋律。
您听那激烈奔跑的脚步声，震撼大地。
您听那欢呼加油的呐喊声，催人奋进。
赛场上的旋律，如旋风般急速，如号角般激扬，如激流般奔腾不息。
创新！突破！超越！
永远是赛场上最激动人心的旋律。
篇4：校运会广播稿运动员——最美的人。
您是赛场的宏儿，用力与美的动感诠释生命的活力。
您是时代的动力，用干瘦而强劲的身躯撑起赛场的脊梁。
您是自然的代表，用天然而纯正的力度张扬青春的光华。
运动健将们啊！您是我们的骄傲！
不断超越自己是您们的座右铭；为班级争取荣誉是您们的动力；……
奔跑吧！运动健儿！
飞越阻碍的荆棘，扫除困难的丛林。
加油吧！运动健儿！
白云为您的奋斗而羞愧退缩，阳光因您的活力而播洒大地。
篇5：校运会广播稿人生就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢，而人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。恩赐是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更重要，精神上的鼓励会激动每一个孤独无助的行人。
人生就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前，而人生的掌声犹如远方的灯塔，引您挂云帆，济沧海。
当您从起点跑到终点时，您希望有人给您打气；当作灰心丧气，要在比赛中半途而废的时候，您希望有人给您掌声；当您赢得胜利的时候，您依旧希望有人给您掌声。
人生不能没有掌声，运动员更需要掌声，让我们拍响自己的手，给运动员最热烈的掌声。
运动员们，加油！
篇6：校运会广播稿跑出青春的梦想。
您是水中的旗鱼，您是陆上的猎豹，您是挥洒激情的勇者！一百米，短暂的距离，却凝聚着最强的冲力，吸引着最多的注视。
绚烂的天空，一半需要您们来支撑，运动场上的身影，化成一道道彩虹，装扮着青春的梦，不再是弱柳扶风，温柔宁静中挥散着多少豪情，一笑，一频中，掩埋多少伤痛，让名字不再是弱者，让矫弱的身影一样热血沸腾，您们是楷模，是标兵，是我们可敬的帼国英雄。
伴随着矫健的步伐，走出希望的乐章，一种种信念，放在蔚蓝天空上，伴随着您深沉的目光，豁出美丽的弧线，人生有几回搏，千百双眼睛注视着您。为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想！加油，郑xx同学！
篇7：校运会广播稿“加油，加油。”在阵阵呐喊声中，您们缓缓而来。我们为您们而骄，虽然没有成功，但也没有失败，不是么？您们那‘不耻最后’的精神让我们震撼。
不耻最后”关非“甘于最后”。其实您们一直在努力，一直在坚持，鲁迅曾说：“优胜者固然可敬，但那些虽然落后仍非跑至终点不止的竞技者以及见了这样的竞技者而能肃然不笑的看容，乃正是中国的背梁。
”总有一种力量令人无言以对，这就是坚持到底的精神，是自强不息的力量，它宁折不弯如牛负轮，艰难前行也一声不吭，没有痛苦的呻吟；有时尽管弱小，但也有着顶天立地的豪迈与胸襟。
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