甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,乙:说的是文墨飘香,合:
为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩!乙:我们几千年灿烂的华夏文明,博大精深,瑰丽多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。
甲:同学们,**入到我们的读书协会中来,让我们一起亲近文学经典,诵读千古绝文吧。
乙:同学们,**入到我们的读书协会中来,让我们一起看中国上下五千年历史,品唐诗宋词文化瑰宝吧。
甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”让我们知道该如何认真学习。
乙:“香九龄,能温习,融四岁,能让梨。”使我们懂得许多做人的道理。
甲:同学们,阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。乙:
同学们,阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
甲:原国家教委主任柳斌老同志对读书有一段这样的哲理性评说。乙:
他说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;甲:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;乙:一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;甲:
一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。
乙:所以,我们应该读书,并养成读书的良好习惯。
甲:对!起码应该像读书协会给大家的建议和要求一样,每两个星期读一本书,写一份心得。乙:好书应该传扬,甲:我们喜爱的书,应该与大家一起来分享。
乙:今天,我们在这里举行“读书节总结表彰大会和我喜爱的一本书的演讲比赛”,就是希望与大家一起分享读书的心得和感悟。甲:下面,我们宣布:
合:华光中学第一届校园读书节总结表彰大会暨我喜爱的一本书的演讲比赛现在开始:
1甲:首先有请104班崔碧嫦同学为大家送上的演讲:《要做生活的强者》,指导老师是苏祖盛老师。下面请201班的崔恺殷同学做好准备。
2乙:谢谢崔碧嫦同学,下面有请201班的崔恺殷同学,她演讲的题目是《请活着的时候学会爱》,指导老师是崔燕霞老师。下面请209班的朱梦蝶同学做好准备。
3甲:谢谢崔恺殷同学,下面请209班的朱梦蝶同学,她演讲的题目是《雷锋纪事》,指导老师是林群芳老师。下面请107班任梓欣同学做好准备。
4乙:谢谢朱梦蝶同学,下面请107班的任梓欣同学,她演讲的题目是《追寻徐志摩》,指导老师是陈文德老师。下面请108班刘兰君同学做好准备。
5甲:谢谢任梓欣同学,下面请108班的刘兰君同学,她演讲的题目是《知识就是力量》,指导老师是黄玉胜老师。下面请208班秦琴同学做好准备。
6乙:谢谢刘兰君同学,下面请208班秦琴同学,她演讲的题目是《生活的智慧殿堂,身边的良师益友》指导老师是冯锦标老师。下面请206班崔映仪同学做好准备。
7甲:谢谢秦琴同学,下面请206班崔映仪同学,她演讲的题目是《痛苦与磨难造就的伟人》,指导老师是崔秀竹老师。下面请202班谭欣瑜同学做好准备。
8乙:谢谢206班崔映仪同学,下面有请202班谭欣瑜同学,她演讲的题目是《震撼心灵的故事》指导老师是殷文娣老师。下面请106班的崔佩莹同学做好准备。
9甲:谢谢202班谭欣瑜同学,下面有请106班崔佩莹同学,她演讲的题目是《我最喜爱的一本书》,指导老师是韦龙老师。下面请205班白文慧同学做好准备。
10乙:谢谢106班崔佩莹同学,下面有请205班白文慧同学,她演讲的题目是。
品味经典》指导老师是谢劲松老师。下面请109班的陈一关同学做好准备。
11甲:谢谢205班白文慧同学,下面有请109班陈一关同学,她演讲的题目是《与书香为伴,与智慧同行》,指导老师是陈锦宁老师。下面请105班何绮霞同学做好准备。
12乙:谢谢109班陈一关同学,最后有请105班何绮霞同学,她演讲的题目是《谁动了我的奶酪》,指导老师是林继明老师。
甲:谢谢105班何绮霞同学的演讲。乙:对以上同学的演讲,我始终心存感动,甲:感动于他们敢于尝试的勇气,乙:感动于他们质朴的情感。
合:感动于他们对读书的那一份热情和执着,在日后的学习、生活中,愿我们的同学们都能尽情阅读自己喜欢的书,一起来共同分享我们读书的心得和快乐!
甲:自从学校创建书香校园,开展读书活动以来,我们的同学积极参与,涌现出了很多的先进。下面我们有请李校长宣读第一届校园读书节表彰的决定。
小学读书节演讲比赛串词
尊敬的各位领导 各位老师 亲爱的同学们,大家好!在这硕果累累的金秋时节,我们即将迎来z小学第一届读书节。今天,我们要举行第一个环节读好书,做好人,颂祖国的演讲比赛。悠悠五千年的历史,孕育了璀璨的文化,传承了古老的文明。在这秋风送爽的日子里,我们又唱响了四季读书歌 春读书,驱杂想 神专注 墨生香,如饥...
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感恩演讲比赛串词演讲比赛串词
演讲比赛串词。演讲比赛串词 一 女 月的大地上,创先争优 活动正云蒸霞蔚。男 在吉祥喜庆的月里,全体乡村干部 共产党员团结带领全乡各族群众深入学习实践科学发展观,振奋精神 扎实工作,为构建平安和谐作出不懈努力。女 在这美好的季节里,这片热土上已经唱响了 创先争优 的主旋律,深刻诠释了创先争优的时代背...