课堂上学生注意力不够集中，听不了十分钟就开小差了，课堂纪律差，怎么办？外出听课时，发现有经验的老师给每组配备了一个“小老师”来协助管理课堂纪律，课中还安排听故事来吸引学生注意力，嗯，不错，用用看。
就这样，边教边学，边学边改，摸着石头过河，与学生一起学习，一起成长。渐渐的，班级安定下来了，顽皮学生有了进步，孩子们似乎也全都变得可爱起来。
在第一学期末的班级考评中，我班竟获得了年段第一，这是我史料未及的。
说真的，当一年级班主任很累：身累、心累。但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双纯净的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了点滴进步；当我被学生围着快乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：
孩子变了，变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！
最后，请允许我用我们班牌上的一段话来结束我的讲话：
孩子，我不想走在你的前面，因为我不想领导你；
我不想走在你的后面，因为我不想跟随你；
我希望走在你的旁边，因为我想和你一起成长！
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