吉县东关小学“激情飞扬与幸福同行”
庆元旦联欢晚会主持词。
a：满载收获，2023年依依不舍的脚步渐渐远去。
b：承载希望，2023年热情洋溢的足音正向我们传来。
a：2023年是我们满怀豪情，凝聚齐心奋进的一年。
b：奔着创建内涵示范名校的目标，a:我们用创新的举措彰显学校特色，b：经典的润泽蕴育了孩子们的智慧；
a: 有效的教研睿智了教师们的思想；
b：多彩的活动张扬了孩子们的个性；
a: 浓郁的文化厚重了校园的内涵与底蕴。
b:品味过去的日子，我们心灵深处有一种幸福与感动。
a：新的日子里，为了点燃一个斑斓的梦。
b：让我们打开新年的吉祥。
合：让吉祥如故，让如意永恒。
a：送大家一千个祝福，我们的祝福飘在乐曲中，如诗如画。
b：送大家一万个祈祷，我们的祈祷飘在歌声中，如歌如梦。
a：今夜让快乐伴着大家。
b：今夜让幸福伴着大家。
a：老师们。
b：朋友们。
合：让我们抛开一切事物来放松心情，洗去一身的疲惫。
合：让我们紧握阳光、奋进的手，展现东关小学师生的风采，激情飞扬，让幸福与我们同行。
“激情飞扬，与幸福同行”元旦联欢晚会现在开始！
和谐”是一个永恒的主题，我们的校园因为处处充满和谐的韵味，才凝聚了一种团队向上的动力。请欣赏第一乐章：唱响和谐旋律。
女1:欢腾的锣鼓敲起来，喜庆的秧歌扭起来。看我们的妞妞，娃娃来闹新春。有请。
男1:请欣赏葫芦丝独奏《妈妈的吻》。
女1:新的一年，新的景象，新的领导，新的面貌。让我们用十八大的精神为目标指引。让五心教育为教师导航。请欣赏**快板《赞校园》
男1:我们学校乐器组的同学用巧手拉响新年的号角，奏出和谐的旋律。请欣赏。
在这个和谐的校园里，我们的学生因快乐成长而幸福，我们的教师因生活充实而幸福。下面请欣赏第二乐章《舞动幸福神韵》。
女2:青春与激情舞动，活力与动感融合。当**响起时，当身体舞动时，让健康永远停留在我们的身体。请欣赏健美操《炫动风采》。
男2:五年级的老师们，对待工作激情满怀，对待生活乐观向上。他们是一支阳光的队伍，在这新年来临之际他们用幸福的声音，和谐的舞步表达自己的心声。请欣赏！
女2:同学们对于古诗的学习特别着迷，接下来他们将以特殊的形式来演绎。请欣赏唐诗新唱。
男2:青春时尚是我们的追求，激情奔放是我们的向往，给大家带来快乐是我们的目的。请欣赏苏校长张老师带来《青春舞曲》。
女2:即兴民乐和西洋乐表演。
新的一年，沐浴新的希望，我们豪情满怀，将以昂扬的斗志创造校园明天的辉煌。请欣赏第三乐章《谱写希望篇章》。
女3:冬夜的动感，释放着激情，荡漾着活力，张扬着个性，摇曳着流行。让我们伴着优美的旋律，跳起来吧。请欣赏舞蹈《山里红》
男3:新年里头新气象，校园到处是新景。不信，你瞧。他们几个早就夸上了。 《三句半》
女3:新年的喜悦在嘴边绽放，新年的憧憬用歌舞抒发。请欣赏一年级小朋友带来的《茉莉花 》。
男3:今天，我们欢聚在这里，畅游在欢乐的海洋，让幸福响彻云霄。让爱心永驻我们心间。请欣赏合唱《让世界充满爱。
女3:《春江花月夜》这首长篇诗以春江花月夜为背景，将画意，诗情与对宇宙奥秘和人生哲理体察融为一体，创造出情景交融，玲珑透彻的诗境。请欣赏四（4）班带来的诗朗诵《春江花月夜》作者张若虚。
结束语。a：歌声如潮的夜晚是如此美丽。
b：欢声笑语的会场是如此心醉。
a：今夜，我们把感动和真诚交融在热诚和温馨里。
b:今夜，我们将激情和幸福融汇在歌声和旋律里。
a：让新年每一缕快乐的阳光洒在我们身上。
b：让新年每一丝幸福的春风吹在我们脸上。
男生：嘹亮的歌声拉开了东小教育春天的帷幕。
女生：炫舞的激情奏响了东小辉煌灿烂的乐章。
男生：带着微笑，和着新年的韵律，我们憧憬着吉县教育美好的未来。
迎新春联欢会主持词
b 一 叠罗汉 人 一 游戏规则 这是个考验团队智慧的游戏 分三个小组，每个小组一张报纸。大家一起想办法都往报纸上站，站 的规则是所有的人脚都不能放在报纸外面，然后大家一起数五个数，若未分出胜负，就把报纸折一半，继续叠罗汉，哪张报纸上站的人多并能够保持5秒钟以上就算胜出。如出现平局以坚持时间长者胜出...
迎新春联欢会主持词
开场 从观众入场开始 背景 步步高 在团拜会开始前 渐弱至停止，团拜会结束后，男 女主持人上场 男 尊敬的各位领导。女 各位来宾，大家 合 春节好！男 当冬日的雪花飘过，我们染一身春色，品尝一年的成果。女 当春天的雨帘洒落，我们扯一道彩虹，祝福一年的祥和。男 今天，我们农口系统干部群众欢聚一堂，共迎...
迎新春联欢会主持词
男 下面的一个节目是比眼力。女 又做游戏啊。男 不是，这是 部带来的魔术，让我们看看他到底要变什么。女 好，让我们看看是他的手快，还是我们的眼快。女 我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。请欣赏 部的全体同志们表演的 女 传统文化韵味十足，南腔北调各有不...