范文引语】你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。带着圣诞的祝愿，怀着久久的期盼，我们走进童话般的圣诞。
作者为大家整理的《小学圣诞节主持词三篇》，希望对大家有所帮助！
篇一。一、圣诞活动开幕。
甲：今天是个高兴的日子，今天是个难忘的日子，今天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx庆圣诞主题队会现在开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。
谢谢他们的光临。
乙：踏着圣诞的脚步，甲：伴着飞舞的雪花。
乙：圣诞老人驾着鹿车，合：一路欢歌向我们走来。
甲：带着圣诞的祝愿，乙：怀着久久的期盼，合：我们走进童话般的圣诞。（伴随**《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物）
甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩，乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚，甲：让我们一起唱起《幸福拍手歌》。
二、圣诞知识知多少有奖抢答。
甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、文艺节目表演。
四、游戏拍手说词语比赛。
五、说出自己的心愿。
甲：圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光，甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。
乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐！
合：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。
六、分享甜蜜。
乙：今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中，合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。
甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、**老师给我们分发节日蛋糕。（狂欢开始）
七、活动结束语。
甲：快乐的时光总是过得特别快，乙：我们一路欢歌，转眼庆圣诞主题队会即将结束。
合：明天的我们还将不断努力！因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。（全体说）
甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题队会。
篇二。甲：白雪儿飘飘，乙：鹿铃儿敲敲，甲：平安夜美梦甜甜，乙：圣诞节祝福满满！
甲：首先向大家问声好，祝老师们身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好；
乙：祝同学们身体好，学习好，把期末考试考好，来点掌声好不好？
甲：每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，那都是我送给你的声声祝愿。
乙：愿圣诞之夜的烛光开启心头的喜悦，让绿色的圣诞树挂满新春的希望，祝大家新的一年更加亮丽辉煌！
甲：让我们把一切的喜悦变成奶油，将所有的祝福柔成巧克力，让所有的快乐做成节日蛋糕，送去对大家最真诚的祝福：圣诞快乐！
乙：满天的雪花，是飞舞的音符，曼妙的钟声，是温馨的问候，让我们把祝福谱成动人的乐章，带给你欢欣快乐的一年！
甲：许一个美好的心愿祝你圣诞欢乐连连，乙：送一份美妙的感觉祝你圣诞万事圆圆，甲：
送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜，乙：送一个长长的圣诞袜祝你幸福串串，合：祝大家圣诞快乐！
甲：愿圣诞老人把我们许下的所有心愿，合：都一一实现。
合：圣诞节联欢会现在开始———
1、《恭喜发财》
甲：新年到了，你有什么祝福的话对大家说吗？
乙：我呀，我祝大家聪明胜过大秀才。
甲：我呀，我祝大家财运亨通发大财。
乙：好。新的一年里，我祝大家交鸿运，发大财。
甲：首先请听xx家带来的歌曲《恭喜发财》，大家掌声欢迎。
2、《让我们荡起双桨》
甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的朝阳，童年是无畏的拼搏！让我们迎着朝阳，荡起双桨，去劈荆斩浪。
下面请欣赏由xx带来的二胡独奏《让我们荡起双桨》，大家掌声欢迎。
3、《平安夜》
乙：同学们，你们认识圣诞老人吗？据说平安夜的晚上，他会驾着驯鹿雪橇满载着礼物送给一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，把礼物塞在挂在床头的袜子里，表达对孩子们的祝福。
下面让我们聆听来自平安夜的祝福，请欣赏电子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌声欢迎。
4、《献给爱丽丝》
甲：聆听悠扬的旋律，重温美丽的回忆，顺着**的方向，任思绪飘向远方。**是如此离奇，又如此美丽，沉下心去，去感受**的魅力。
让我们用热烈的掌声有请xx家带来的电子琴独奏《献给爱丽丝》。
5、《白鹭飞回红树林》
乙：阳光，最早洒在了我们的路上；风儿，最早吹开了我们的心窗；少先队员的神采，如诗一般飞扬；我们心情舒畅，小鸟也在枝头欢歌。请欣赏xx的电子琴独奏《白鹭飞回红树林》，掌声欢迎。
6、《打鬼子》
甲：一提起小日本儿，大家恨不恨？（对）他们在我们国土烧杀抢掠、无恶不作，光南京大**就杀害中国人民30多万人，还制造令人发指的细菌战、化学战，犯下了累累血债和滔天罪行。
而我们国人怎能坐以待毙？全国涌现出千千万万的抗日英雄，他们有勇有谋，视死如归，与敌人决一死战。看他们来了。
7、《活出个样来给自己看》
乙：为别人活着是一种负担，为自己活着是一种洒脱。活给别人看是一种浮华，活给自己看是一种充实。
是路它就免不了有沟沟坎坎，风里来，雨里钻，不惧千难与万险，刀山雪岭也敢攀，是男子汉，就活出个样来给自己看。让我们用热烈的掌声有请xx为大家带来的歌曲《活出个样来给自己看》。
8、《视奏》
甲：接下来请听xx为大家带来的电子琴《视奏》，掌声欢迎。
9、《聪明的一休》
乙：有这样一个小孩，他不仅勤奋好学，而且最喜爱动脑筋，聪明过人，富有正义感，经常用自己的机智和勇气帮助那些贫困的人、教训那些仗势欺人的人。他的聪明才智让我们敬佩，他是我们心中的小英雄。
大家知道他是谁吗？下面请欣赏xx为我们带来的电子琴独奏《聪明的一休》，大家掌声欢迎。
10、《送别》
甲：雨水说天空也会落泪，离别说寂寞无滋无味，咖啡说活着就得习惯苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有离别之情最珍贵！
距离是一种忧伤的美，离开是为了更好的回忆。下面有请xx献上二胡独奏《送别》。
11、《不差钱》
乙：上学这一天其实可短暂了，电铃一响一停，一天过去了，嚎~，铃再一响一停，又一天过去了，嚎~，甲：可不是嘛！那你知道学习最最痛苦的事是啥吗？
乙：我知道，我知道。就是课还没上完，放学了。
甲：哈哈，其实啊，刚才我们是借用了一个小品的经典台词，这个小品就是——
乙：《不差钱》
合：看，他们来了。
12、《红河谷》
甲：刚才的小品演的真是逼真、形象，惟妙惟肖，不禁让我们捧腹大笑。他们真是一群超级模仿秀，堪称本山爷爷的**了。接下来让我们来欣赏xx为大家带来的二胡独奏《红河谷》，掌声有请。
结束语：甲：今天，是节日的喜悦我们欢聚一堂，乙：今天，是热情的盛会我们情深意长。
甲：难忘今宵，无论天涯与海角，乙：告别今宵，无论故友与新朋。
甲：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声，乙：让我们为明天的平安与幸福送去最真的虔诚，甲：让我们共同祝愿亲爱的老师们、同学们在新的一年平安快乐、万事如意、学习进步！
乙：祝愿我们的明天更加灿烂辉煌！
合：同学们，圣诞节大联欢到此结束。再次祝大家：圣诞快乐！
篇三。甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜；
乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx；
合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！
合：各位老师，各位同学，我们学校20xx圣诞文艺晚会现在开始！（与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋）
合（与外教）：happychristmas！happychristmas！圣诞快乐！
外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！
甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？
乙：（看到了！）想要吗？（想）
合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！
甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？
（同时，学生开始上）乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？
……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始）
甲：一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为学校祝福！
乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑写幸福，你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》。节目2开始）
甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始）
乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。
甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》。（节目4开始）
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！
合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时，老师等上）
甲：请欣赏xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始）
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。
甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始）
乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生）
甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀。
乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。
请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目7开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。
）甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。
请欣赏小低部带来的歌伴舞《花季》。（节目8开始）
乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？
（同时，学生上）请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目9开始）
甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。（节目10开始）
乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量！
合：美丽的校园啊，我们要让你明天更加辉煌！
甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！
下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。（节目11开始）
乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，我们以智慧谱写神奇；
甲：播种理想，播种知识，让我们祝福学校的明天更加美丽！请欣赏小低部孩子们的合唱。（节目12开始）
甲：今夜花如海，今夜歌如潮！
乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！
甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！
甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记！
合：难忘今宵我们一起为学校祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛）
甲：各位老师，乙：各位同学！
合：我们学校20xx年圣诞文艺晚会到此结束！
圣诞节主持词
小朋友们，我给大家猜个谜语 白衣裳，短尾巴，长耳朵，红眼睛 你们说是什么？兔子 下面请欣赏大一班带来的节目 小兔操 请中 1 班做好准备。不要再等待，不要在徘徊，美好的前程永远等你来。只有团结，才能创造出美好未来，下面请欣赏中 1 班带来的瓶操 大家一起来 请大一班做好准备。每条大街小巷每个人的嘴里...
圣诞节主持词
尊敬的老师，亲爱的同学 合 大家好！今天我们演讲的主题是 圣诞节 甲 同学们，你们知道圣诞节的由来吗？下面就让我们给大家介绍一下吧！乙 很久很久以前，有一位名叫玛利亚的女人，这个女人在偶然的一件事中遇见。了约翰。两个人一见钟情，于是订了婚，而就在约翰和玛利亚结婚的前几天，一位天使出现在了约翰的梦中，...
圣诞节主持词
2.1班圣诞节主持词。男 尊敬的老师，家长们 女 亲爱的小朋友们 男女合 大家下午好！男 在这寒冷的冬季，我们相聚一起，温暖无比 女 在这欢乐的午后，我们分享快乐，拉近距离 男 在这特别的日子里，真心祝愿 男女合 merry christmas 男 这个特别的日子里我们迎来了12月和一月份小朋友的集...