篇一】尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家好!~本周升旗仪式的班级是八年三班,下面我宣布:“青年之梦国家之幸”主题升旗仪式现在开始。~~
进行仪式第一项出旗。
迎面向我们走来的是团结向上的八年三班,这是一个激情飞扬的集体,这是一个活力四射的集体,这是一个举手投足间都会流露出有爱的集体,这是一个自强自信的集体!一年半来,在王岩老师的带领下共同努力,经历无数挑战,我们在用心书写一个团结。温暖。
热烈。单纯充满感动的家,一个德智体美全面发展的集体,一个充满温馨关心爱心的集体,我们的故事里有苦有乐有成功有失败,可是请相信,我们45双手一定会牢牢相牵,45颗心一定会紧紧相连,因为——我们是团结向上的八年三班!进行仪式第二项升国旗奏国歌进行仪式第三项介绍升旗手。
她叫张xx,是班级的班长,平日里老师不在,大大小小的事都由她来负责,她工作认真,从不叫苦叫累,是我们的好班长,是老师的好助手!她叫龙xx,是班级的副班长,她用一双灵巧的手绘画出许多小报,为班级做了许多贡献,她学习认真刻苦,是我们的好榜样!进行仪式第四项国旗下的演讲演讲者张xx
有请四位同学上台演讲!
进行仪式第五项我宣布“青年之梦国家之幸”主题升旗仪式到此结束!【篇二】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!,秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。
四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。
我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。下面,介绍今天的旗手:
升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手,冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手,徐艳秋。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追求着成功。
我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。升旗仪式现在开始,升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。礼毕。
下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。正像徐艳秋同学说的那样,让我们全体行动起来,共建文明和谐的校园!
升旗仪式到此结束,下面掌声有请校领导讲话。【篇三】各位老师、同学们:
值此全国上下学***大报告之际,我们学校在这里举行庄严的升旗仪式,目的在于,激发广大教师的工作热情,激发学生的爱国情感!
国旗、国歌是祖国的象征,当我们面对她的时候,我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情,正是这种爱国热情将千百万中国人民凝聚在一起,回首我们伟大祖国历经的千年沧桑,穿越的百年尘烟,透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律,审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变,我们不难得出这样一个结论:一个民族之所以能够。
在屈辱中奋起,巍然毅力于世界民族之林,是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神,有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
今天,让我们在庄严的国旗下,在雄壮的国歌声中,进一步振奋精神,凝聚力量,争取百尺竿头,更进一步!下面我宣布升旗仪式开始!进行第一项:请出旗手出旗。
进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼!礼闭(国歌结束)
升旗仪式到此结束!谢谢大家!
升旗仪式主持词范本
敬爱的领导老师们,亲爱的同学们 大家好!今天是周一,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新的一周学习与工作的序幕。下面,我宣布 本周升旗仪式现在开始。出旗,敬礼!升国旗,奏国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。国旗下宣誓。下面介绍今天的三位旗手,介绍完后由三位旗手作国旗下讲话。主旗手,x...
升旗仪式主持词范本
在这平静而清爽的清晨,我们站在旗杆下,举行尊严的升旗典礼。下面是整理了升旗仪式主持词x年1月1日,元旦佳节。时光如梭,不知不觉本学期即将结束,201x年与我们挥别,新的一年已经来临。新的一年,新的面貌,在这略显寒冷的早晨,我们站在旗杆下,举行庄严的升旗仪式。我是主持人xxx,很高兴主持今天的升旗仪式...
升旗仪式主持词升旗仪式主持词
升旗仪式主持词。全校室外升旗。音频 大操场和监听 运动员进行曲 第周升旗仪式现在开始。第一项全体立正出旗奏乐敬礼 出旗曲 礼毕。请同学们半边向左转。第二项奏国歌升国旗敬礼 国歌曲 礼毕。请同学们半边向右转。第三项齐唱国歌 国歌合唱 全体同学听口令,跨立。第四项请听本周年级国旗下献词,大家掌声欢迎。第...