（开场白）
a: 同学们，我们跨过了小学的门槛，翻开了人生全新的一页。
b: 在过去的成长过程中，父母的细心呵护使我们终生难忘。
c: 我们沐浴着爱的阳光长大，我们在真情的雨露下成长。
d: 爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。
a: 感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；
b: 感恩是一股甘甜的清泉，滋润你我干涸的心田；
c: 感恩更是一种动力，推动你我在成长中快乐前行。
d:我宣布：天津市耀华中学七年级（5）班“感恩成长快乐前行”主题班会。
齐）现在开始！（四位主持人原地不动）
第一节）b：请五班同学全体起立，唱校歌。
b：全体请坐！（此时c和d主持人退场）
a：耀华中学“勤朴忠诚”的校训，让每位耀华人都铭记于心，它是我们树德立人的准则。
b：这包含文化底蕴的校歌更是激荡在每位耀华学子的内心，在成长中激励我们前行！
a: 时光荏苒，岁月如梭。仿佛昨日还在父母怀中撒娇，转眼间我们便踏进了初中校门。
b: 告别了无知、幼稚和幻想，我们迎来了充实、从容和高昂。
a: 是谁含辛茹苦陪着我们成长，是谁给了我们生命和快乐，又是谁在雨中为我们撑伞，而自己衣襟湿透，却假装浑然不知。
b:她就是我们的至爱至亲。
a：为了我们的进步，你们呕心沥血，用心良苦；
b：为了我们的成长，你们精心呵护，细心培养。
a：感恩成长，感恩成长中的至爱至亲。（b：主持人**：感恩成长中的我们的至爱至亲后二人一起**）
**相册**中。此时 ，a组织大家手语舞，结尾字幕时二人齐上台，a暂停**，定格字幕)
b：感恩的心，感恩于我们的至爱至亲默默的奉献，不求回报。
a：青春叛逆的我们怎能不知您们的辛劳与良苦用心。
b：在这感恩成长的时刻，我们又怎能忘记，既要忙碌于工作又要为这个家付出心血的您们。
a:下面我们掌声有请家长代表： 同学， 同学， 同学， 同学， 同学的妈妈上台接受，藏在我们内心深处许久，而未能及时表达的爱。（主持人顺势欢迎）
依次面向妈妈深情地表达我们内心深处的爱。
b：时间短暂，感恩之情难以一一表达，看到妈妈们脸上的幸福，我们明白，自己已经长大。
a:马老师说过，尽责、助人是享受；包容、感恩是快乐。尽责与包容让我成长，助人与感恩是您教会我的为人之道。
b：此刻应该是妈妈们，更是我们的幸福时刻，让我再次表达内心中那无尽的感恩之情。
a：请允许我们用最大的热情亲自为妈妈们颁奖，祝我们所有的至爱至亲身体健康，幸福快乐！（此时b**幻灯片）
颁奖中。b:在这感恩与感动的时刻，请妈妈们面对您的孩子，更面对您在场所有的孩子，给予我们期望与祝福。
a：感恩、感动留于心中，让我们再次以热烈的掌声欢送我们的妈妈退场。
b：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。
a：我们感恩成长、感恩至亲、更感恩老师，下面倾听我们的心声。（ab退场，cd上台）
第二节）cd鞠躬。
c:金秋九月，我们告别了小学母校，来到了神往已久的耀华园。
d:梧桐掩映的耀华园，在我们眼中是那么高大，那么神圣。
c:我们自豪，因为只有最优秀的小学毕业生才能升入耀华。
d:我们骄傲，因为我们能够来到这片培育无数杰出人才的乐土学习。
c:我们期待，早日成长为一名合格的耀华人。
d:我们懵懂，不知怎样做，才能实现这样的目标？
c:开学伊始，“我骄傲，我是耀华人”的主题班会，让我们铭记“勤朴忠诚”的校训。但是，真正让“勤朴忠诚”的精神走进我们心中的，还是与我们朝夕相伴的可敬可爱的耀华老师们。
d:“勤”——勤奋敬业，拼搏不辍。
英语杨老师，每天查看全班同学的笔记和阅读练习，再看看杨老师全批全改的作业本和默写本，上面无不印证她的严谨与用心；政治赵老师，可亲可敬，带病讲课，生怕耽误我们的课程，那份感动更是走进我们内心深处；体育张老师和朱老师更是细致入微的为我们制定着训练计划，他们的威严更是让我们在历练中成长。
c:“朴”——慈爱亲切，朴实无华。
数学刘老师在所有老师中最为年长，但她对我们的作业依旧面批面改再复批，毫不松懈，可敬可佩；生物***，精彩生动的讲解更是走进我们的内心，让我们敬佩一位老教师精湛的教艺。
d:“忠”——忠于职守，兢兢业业。
历史赵老师，地理季老师，信息杨老师每一堂课，从不早退或迟到，他们每天回家还需要照顾小宝宝，就是在这样忙碌的情况下她们依旧敬业职守，每一堂课都是那样的精彩。
c:“诚”——热情似火，待人以诚。
班主任马老师的言行总是能够及时给予我们方向。“从诚做起，利人利己；多学多问，遇事不乱，前做细做，难生过错。”指引着我们前行。
如今已超3万字的校讯通学情反馈，更是让我们的家长在家亦能了解到我们在校的情况，马老师的细致入微更是让我们可敬可佩，不敢有丝毫懈怠。
d:如今，走入耀华园已两月有余，有了这些平凡又伟大的老师的言传身教，我渐渐理解了耀华“勤朴忠诚”校训的真正含义。有这样的好老师，我们怎能不感恩呢？
c:感恩老师，就像小草感恩阳光的温暖；
d:感恩老师，就像鲜花感恩雨露的滋润；
c:感恩老师，就像鱼儿感恩大海的包容；
d:感恩老师，就像雏鹰感恩长风的托举。
c:再此，请全体同学起立，转向后方，让我们一起道一声，“老师们，..
齐)：您辛苦了！
d:感恩老师，课堂上我们会把握每一分一秒，用心聆听老师的教诲；
c:感恩老师，课下我们会做好每道一题一练，用行动回报您的付出；
d:感恩老师，同学间我们定会互助互爱，共同进步；
c:感恩老师，在五班这个大家庭中我们定将集体的荣誉与利益放在心上。
d:老师们，我们定不会辜负您的付出与期盼，在此，我提议，让我们一起再次唱响晨跑时的那份激情与奋进，那份永不服输的动力，让我们一起在感恩中成长，在快乐中快乐前行。雄鹰翱翔 （ 五班最强）；乘风破浪，（五班最棒）。
齐）：谢谢大家！
第三节）a:感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；
b：感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖；
a:心怀感恩，才能温暖，心怀感恩，快乐成长。
b：让我们心存感激，在快乐中前行，下面请大家和我们一起走进我们快乐前行的日子《我们都是好孩子》。
a**相册**）（同学们一起哼唱）
b:是啊，正如我们所唱，我们都是好孩子，下面有请班主任马老师为我们做点评发言，让我们一起听听马老师的心声。
a:感谢马老师真切的话语，我们定会努力前行。
第四节）所有主持人都上台。
a：珍惜青春时光，让人生的梦想在三年后张开翅膀；
b:奋斗青春时光，让青春的智慧在三年后发出光芒；
c:拼搏青春时光，让父母恩师在三年后畅想期望。
d:我们拥有蟾宫折桂的信心，我们拥有团结拼搏的精神；
a:我们拥有追求卓越的豪迈，我们更是最棒的英才学子。
b:我们将“勤朴忠诚”的耀华校训铭记于心。
c:我们将以德育魂。
d:以文化人。
a:以学养志。
b:以体健身的耀华办学特色，践行于行动。
c:在这，感恩成长之际，d:在这，快乐前行之中。
a:让我我们一起喊出心中的誓言：
b:三年后，我们定要一起组团：留耀华（所有同学一起）
c:最后，感谢各位领导、老师与家长分享我们今天的幸福与快乐。
d:我宣布：天津市耀华中学七年级（5）班“感恩成长快乐前行”主题班会到此结束。
谢谢大家！（齐鞠躬）
《学会感恩,快乐成长》班会主持词
学会感恩，快乐成长 班会主持词。甲 草木为了感激春的到来而吐出新芽，鲜花为了感激夏的到来而争着开放。乙 果实为了感激秋的到来而挂满枝头，雪花为了感激冬的到来而把大地母亲银装素裹。甲 大自然这样懂得感恩，我们小朋友更应该具有感恩之心。合 四 5 班 学会感恩，快乐成长！主题队会现在开始。甲 世上有一本...
感恩成长放飞梦想主持词
9.难忘今宵，难忘今宵，今宵我们欢聚一堂 告别今宵，告别今宵，明天即将天各一方。让我们依次站起来，握一握可能还没有认真握过一回的手，拥抱一下曾经给过你无数温暖的肩膀。握手活动 动作指令略 10.德高为师，身正为范，有优秀的教师作引导，才会有无数个优秀的后辈接力，做传承精神文明的使者。不管将来我们从事...
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