中学生主题班会主持词

发布 2021-08-28 15:38:28 阅读 6361

b:我是xxx。

b:我是xxx,首先我们以热烈的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们可是百忙当中抽出来的时间那。

a:哎,今天我们的主题班会是《

a:老师们,同学们,大家好!欢迎来到xx(xx)班的主题班会。

b:我是xxx。

b:我是xxx,首先我们以热烈的掌声欢迎各位来听课的老师们同学们,他们可是百忙当中抽出来的时间那。

a:哎,今天我们的主题班会是《我创业,我自豪》。接下来给大家欣赏一段**。

马云对当初创业的讲坛)**。

a:xxx啊,对于创业这两个字,你有什么想法呢。

b:虽然我现在还是学生,不过对于创业,我可是满怀期盼那。

a:哦,是吗?怎么个期盼那。

b:我现在就很想去参加工作,把我学到的知识转化为动手能力,可是啊,离那还有一段时间呢。

a:哎!别着急啊,时间可是说快不快,说慢不慢的啊!接下来大家来欣赏由xxx,xxx带来的朗诵《创业的梦想》

b:真是一段投入的朗诵啊!刻下大写的"人"字,迎来引领**的时光。多么让人陶醉啊。

a:哎哎哎,别陶醉了,别陶醉了,(清明节扫墓活动主持词)节目才刚开始呢。

b:奥奥,差点忘了,哎,你说这创业啊,每个人都有不同的理解,不如听听看别的同学的理解吧!(讨论)给大家2分钟的时间讨论一下。

a:恩,好,那先让戴雅萍来说说看吧。

b:不错不错,哎!周琪啊 ,看你也点头赞同哦,你也来说说看吧!他们的意志可真的是坚定啊!我想大家现在一定都想创出属于自己的业绩了吧。

a:你说的我现在可心痒了,我都想去创出属于自己的一份天空了。

b:呵呵,创业?说的容易,做起来应该是会很难的吧。

a:难?你到说说看是怎么个难法呢。

b:呃。。。这。。。我也说不清楚,不如看看下面一个小品《创业趣事》,讲述的是一个关于创业的小故事哦。由xxx,xxx,xxx,xxx给大家带来。掌声欢迎。。。

小品《创业趣事》

a:看来这创业还真是难创啊,我看我现在还是再努力点学习吧。

b:也对,我们的能力知识还是有限的,面对竞争对手,我们要以质取胜。

a:切。。。你这不是废话吗?你知道吗?现在学校里也有一些创业小人士哦!他们现在也成立自己的小公司呢。

b:奥?真的吗?我怎么没听说啊。

a:哎,你呀,怎么一点也不关心学校,关心同学们,关心。。。

b:stop!stop!别扯淡了,重点,重点哦。

a:比如说有个点歌台叫"xxxx",还有"xxxx"等等什么的,可受同学们的欢迎啦。

b:原来如此原来如此,好像我们班的xxx同学也开办了一个xxx,叫。。。叫。。。叫什么来着呢。

a:这都不知道,同学们,你们告诉她吧。

同学齐声喊:xxxx。。。

a:听听这名字,多么诗情画意啊!(一位同学献上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛闻到了一阵阵花香,真是沁人心脾啊。

b:(推推a)别神游了。

a(一脸害羞)笑笑,真是不好意思啊。

b下面请xxx来介绍介绍她的xxxx吧,顺便也在此推销一下她的花吧,大家欢迎她。

介绍xxxx

b我想经过xxx一双巧手装饰出来的绿园一定会有一片生机盎然的景象的,大家在此以热烈的掌声送给他。(离开a一点距离。

b哎,我的**搭档呢?xxx

a(背着手,一脸笑的走过来)我在这呢!嘿嘿,xxx啊,昨天哦,我上网无意中看到了你的本家哦,他可正所谓大有成就啊。

b我的本家,(一脸茫然)

a给你提个醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一样姓马,可是阿里巴巴**的董事长哦。

b啊?难道是。。。

a嗯。。。点头)不错不错,就是马云我特地还看了他的详细资料呢。

b我可比你给了解他哦;《简单的介绍马云的简介》

a真厉害真厉害,佩服那。相信大家都对马云都有了一定的了解了吧,接下来给大家欣赏**。中学生主题班会主持词中学生主题班会主持词。

一段有关于一位少女创业成功记的**,大家可要仔细看好了哦。

**《少女成功记》

b好了,**看完了。大家一点很有感触吧,给大家2分钟的时间哦,讨论一下你们看后的想法,等下请同学来讲一下。

a好了吧!xxx同学,你来说说看吧。

a有道理,xxx你觉得呢。

a 好!不亏是我们班的学生哦,有志向。

b大家轻松了一下,接下来来听听我班上星期去xxxx实习的xx位同学的有感吧。

a好啊,我想他们一定会将那段日子永远记在心中的吧。

b呵呵,那就先有请xxx开个头吧xxxxxxxxx。中学生主题班会主持词。

主持人甲:"做一个文明中学生"主题班会现在开始。

战国时期的孟子说:"不以规矩,不成方圆。"大家都知道:

规与矩原指标验下方形和圆形的两种工具,后来引申为人们言行上不准则和规范。我们中学生行为的"规"和"矩"指什么呢?它就是《中学生日常行为规范》。

主持人乙:《规范》内容向我们全面展示出当代中学生应如何塑造自己的形象,不少同学严格遵守《规范》去做,但是,有个别同学未必真正领会它。今天,我们希望通过这次班会,同学们能深入地理解《规范》要求,进而内化为自己的行动。

甲:同学们,当我们回顾这么多年的学生生涯,大家定会滔滔不绝地讲述起一幕幕感人的情景。

乙:下面,我们就请同学们踊跃发言,把感受最深的动人故事献给大家。

同学依次讲述)

甲:刚才几位同学讲述原互相帮助,友好团结,文明礼貌的动人故事,令人难忘,我们真为有这样好的同学和班集体而感到自豪。

乙:让我们以热烈的掌声向这些好同学表示无限的祝福和崇高的敬意。

甲:可是,最近发生在我们班的几件事却令人遗憾。现在,我们已经把它编成小品——《碰撞以后》,请大家先**第一场。

第一场:两位同学,其中a在看风景,赞叹不已。b走过a身旁时,正好a转身,相互,便互相出言不逊,后撕打起来。此时,q同学扮"政教处老师"上台批评双方,才得以和事。

乙:在日常生活中,类似这种小事而导致事态扩大的的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的名誉。如果他们碰撞以后采取另一种方式,又会如何,请大家再看第二场。

第二场:a碰撞b,a先地说:"对不起",b再地说:"没关系",礼貌和解。

甲:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了的情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛。

可见我们日常生活中的""和"礼貌用语"是何等重要。好,下面请听歌曲《歌声与》。

乙:《规范》对我们中学生的思想品德作了严格的规范,对学习也作了具体的要求。《规范》要求我们在生活中真诚相待,学习上更应互相帮助。下面请大家再**小品《帮助》。

cd两位同学进入考场"监考老师"宣布考场纪律,d不听,把用来作弊的书籍纸条藏满全身。中学生主题班会主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。开考后,d全身作弊材料被搜出,d无奈写纸条向c求援,c旁白"见难不帮非君子"。

c欲作君子,便把答案写在手上让d抄。

甲:确实有个别同学平时不学习,就靠考试作弊来得分,欺骗老师家长更欺骗自己,请问同学们,c在考场上帮助d作弊,这算得上真正的帮助吗?请大家就此展开讨论。

学生发言)甲:综合大家的讨论意见,我们认为:帮助别人进步才叫帮助;帮助别人堕落,是坑害。

乙:现在请班主任讲话。

班主任:大家都知道:每个人在社会生活中都扮演着主要角色,进行各种各样的交流活动。

所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿中学生来说,颁布和实施《规范》的目的就是为了加强对学生的社会公德及文明行为教育,使大家养成良好的习惯,促进思想文化等身心素质的提高,做一个文明幸福的人。

同学们,时代需要你们以高尚的道德和优良的行为来规范自己。我相信,这次班会后,我班同学在行为规范方面能再上一个新台阶。

甲:最后一个节目,请大家合唱《中国少年先锋队队歌》。

歌声结束后)

甲、乙:"做一个文明的中学生"主题班会到此结束。

一、班会目的:

1、让学生懂得一个人做事做事要认真,要有责任心,勇于承担责任,学会自己做的事自己负责。

2、通过活动让学生明白责任心是做人的根本.如果没有责任心,什么事也办不成。

二、班会过程。

1、队会仪式。

2、宣布活动开始。

甲:俗话说:"是金子总会发光的!"一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

乙:责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持词中学生主题班会主持词

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