毕业班会议主持词

发布 2021-08-28 10:40:28 阅读 5503

1、高其林。

2、张刚。3、唐以德。

4、李想。主持人:各位班主任诠释了带班的历程、反思与感悟。

这里面,有后悔,有遗憾,有欣喜。欣喜的是他们感悟到了要树立正确的学生观,学生都是可教可塑的,我们不应该放弃任何一个学生。这一点,我们当老师的,当班主任的,都应该受到启示。

要多多关爱中下生。

主持人:带班要做到4个重视:一是重视培养学生积极健康的心理;二是重视抓好日常行为规范;三是重视培养良好的学习态度和习惯;四是重视管理反思及时整改。

四、任课教师发言,说说毕业学科教学或者复习等方面的经验;

主持人:教育是一个系统工程,教学是篇大文章,需要各环节和谐运行,需要多方面全力配合。教学质量的提高,重点在课堂。

我们马路小学要继续创优,要把综合质量排名的位置前移,在很大程度上来说就得看我们任课老师的了。

主持人:政治难教,难在资料不丰富,难在书本理论与社会现实不协调,难在学生学而不信。蔡主席注重情感教学,研究教材,研究学生。

因材施教,因人施教,可说他是运用得得心应手,炉火纯青。下面请蔡主席说说自己教毕业班的经验,并对我们其他学科教学提出宝贵意见。

主持人:谯丽灵老师,从教小学数学多年,获得的荣誉也很多,又刚获得了2023年度教学质量三等奖,教学上可说是轻车熟路、水到渠成。我们请她来谈谈经验。

主持人:唐小燕老师别看她是位年纪轻轻的女老师,身材苗条,对学生好像威慑力不够。可管起学生来,与男老师比毫不逊色,男生在她的管理下,指东不敢列西。

她的教学,效果好,质量优。在2023年秋季学科教学质量全片区第3和第6,她的做法又有哪些?我们请她来讲讲。

主持人:杨洁老师作为一名年轻教师,能够与同事团结合作,能够在工作上誓拔头筹,能够在业务上下真功夫,能够与学生和谐为友,的确值得肯定,又刚获得了2023年度教学质量三等奖。我们请杨洁老师来谈谈她在毕业英语学科教学方面的做法和想法。

主持人:苟晓燕老师年青充满活力,知识丰富,下面请苟晓燕老师谈谈打算和在学科教学方面的一些做法。

苟老师欠缺的只是经验与方法,努了力,但效果不是很好,更多的时候充满了困惑,希望你多向蔡主席、郑老师、勇校长、谯老师等老师多多请教。

主持人:学科教师要做到3条:创建和谐的师生关系,营造宽松的课堂氛围,设定合理的教学思路。

除了常规要求外,他能够给每节课开一个好头,能够注意教学语言的趣味性,能够将课本知识联系实际生活。

五、教务处对本届毕业班提出管理措施;

主持人:毕业班工作既要老师舍得教、又要班主任舍得抓,更要学校舍得管。学校领导下得水,管得实,抓得当,教学质量一定可观。

我们马小的教学质量一直稳居全县前列,多次荣获县等级奖,那么我们马小是怎样抓毕业班工作的呢?我们请教务主任杨明同志来介绍。

主持人:我们觉得我们马小的成功之道主要有三:一是“初。

三、小六专师”集中了最佳教学力量;二是班主任给力,舍得磨,舍得管;三是毕业学科资源统。

一、共享,团队优势得到充分发挥。这是马小特色。

六、初中、小学毕业班分管领导讲话;

主持人:勇校长是教学的行家里手,是课堂教学的带头人,教毕业班经验丰富,手段先进,效果优秀,有请勇校长对我们进行指导。

主持人:勇校长的讲话,对两个毕业班的形势进行了正确的估价,希望各班、各科教师深刻领会,认真抓落实。

主持人:善诱则通,善思则得,诱思交融,百炼成钢,这是教学辩证法的真谛。在以后的教学工作中,希望全体老师做到以下几点:

一、诱发学生求知的积极性。二、研究教材、研究学生、优化教学过程。三、强化学生训练,引导学生自主、合作、**的意识。

四、做好5抓,即抓自习辅导,抓潜能生培养,抓班上任课教师的联系协调,抓家校沟通,抓试题研究。让我们共同努力,研究教学,研究课堂,研究学生,反思自身,苦练内功,认真钻研业务,规范教学常规,新老相学、新老想帮,共甘苦,同患难,共同提高,不断提高自己的教育教学能力和水平,为马小教育事业实现跨越式发展贡献自己的一份光和热。

七、马校长作总结讲话。

主持人:学校工作周而复始,毕业班工作也一样。2023年这个段落的文章,在微观上我们怎样写,在宏观上有何要求,如何引领大家构建文章脉络,把这一段写活、写精彩,我们请学校马校长讲话。

主持人:马校长讲话是毕业班工作的指导纲要,各校、各班、各学科都必须真正学习,狠抓落实。用马校长的话来说,成绩是干出来的,质量是抓出来的,的确如此。

我们祝愿马小从此如虎添翼,来年中考、小六大获全胜。

教育教学是一篇大文章,一届就是一个段落,每一个段落都需要我们大家来书写。回望前路,脚印深深;放眼前方,阳光灿灿。让我们鼓足干劲决战2011,再奏凯歌!

今天的会议到此结束,祝大家家庭幸福,工作顺利,生活平安!

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