篇一】五一劳动节主题班会主持词结尾。
孙：大家理解完了那么多值得我们学习的人，你有什么想要说的吗？
合：(感受)
孙：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”同学们一定还学过很多关于劳动的古诗词，与大家一起来分享一下吧！
梅：接下来，最激动人心的时刻到了，现在让我们选出四名同学来实行比赛，每轮获胜的同学有奖励哦！
叶：规则：四名同学在规定时间内折纸，谁折的最快。xxxx为获胜者。
挑选同学)孙：同学们准备好了吗？三二一，开始。
实行比赛)刘：胜出的是。
刘：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，让欢乐与我们共享，让幸福与我们共享现在让我们一起有感情地朗诵诗歌。
朗诵)梅：下面有请张老师实行总结。
合：劳动最光荣，五年二中队活动，到此结束。
篇二】五一劳动节主题班会主持词结尾。
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！周：
正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！贺：
我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
周：自己的事情自己做。
贺：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！
篇三】五一劳动节主题班会主持词结尾。
男)：今天班会的主题是什么？先听大家听一首歌，相信大家听后会明白的。
女)：歌曲听完了，怎么样？能猜出今天的主题是什么了吗？
男)：是呀，劳动最光荣，让我们看看大家搜集到的一些**吧。
女)：看到这些你们有什么感受？
男)：关于劳动，刘老师向我们的家长做了问卷调查，请刘老师说说看。
女)：今天，好多同学也准备了关于劳动的小故事，请他们也来讲一讲。
男)：同学们，听了这些故事你们有什么想法？
女)：下面我们来实行班级劳动能手对抗赛，请刘老师宣布规则。
男)：请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。
女)：让我们再次倾听《劳动最光荣》，让我们都热爱劳动吧。
男)：最后，请刘老师总结本次班会，谢谢大家！
篇四】五一劳动节主题班会主持词结尾。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，xx的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》
主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》
主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活！
五一劳动节主题班会主持词
导语 为了让同学们更了解劳动人民的艰苦付出，不少学校会举行主题班会，主题班会需要好的主持词才能带动同学们的气氛，下面由小编跟大家分享五一主题班会主持词的范文，欢迎阅读与借鉴 活动目的 1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2.减轻父母的负担，增强劳动观念。活动过程...
五一劳动节主题班会主持词
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五一劳动节 五一劳动节主持词
女 尊敬的各位领导！男 尊敬的各位来宾！女 同志们！男 朋友们！合 大家好！女 火红的五月，清风拂柳 阳光普照，锣鼓喧天起歌声。男 火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情。女 一切奉献，一切礼赞，男 都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌。女 所有耕耘，所有希望，男 都在这火红的五月开放成迎宾的花...