p：从小到大，我们都生活在父母对我们的精心呵护中，感受他们对我们无微不至的关怀，我们往往习惯与接受这种爱，认为那是理所当然。但我们更应该学会回报，正如上面这个视所展现的这样，我们已经长大，需要学会感恩。
而我们所能做到的便是好好学习以报答父母。
同学们，今天回到家请给父母奉上一杯亲手沏的茶，告诉他们：你们辛苦了。
同学们，今天回家请握住父母的手，望着他们，告诉他们：我爱你们！
【全体鼓掌，第一篇章结束】
g：在家我们有父母可以依靠。但是随着时间的推移，上了高中之后，我们能够用来和父母相处的时间，却是越来越少。
p：大致算一算时间，我们每天有15个小时要呆在学校，于是，学校取而代之，成为了我们需要寻找依靠的地方。
g：在家，我们能感受到来自父母的爱，在学校，我们能感受到来自父母的关爱。老师，就是我们在学校的依靠。
p：所以感恩父母的同时，还要感谢的还有每天陪伴我们的老师们。
请将我们最热烈的掌声献给我们亲爱的老师】
提问同学们知道哪些赞美老师的话？】
提到园丁】p：是啊，从古至今老师都被评为辛勤的园丁，下面让我们来看一个动画短片。【坏笑】ps：同学们注意看，有我们老师的影子哦。
【flash：没有鲜花的舞台】
p：似乎在我们平时的印象中老师们都一副凶神恶煞的样子，但是不知道还有**中可爱的模样。
g：看了上面的**，同学们有没有产生共鸣呢？
p：的确，老师就是在一个没有鲜花的舞台上舞动人生的职位。
g：尽管老师的舞台上不会有鲜花盛开，但是正如我们一如既往的赞美，老师就是辛勤的园丁，用自己的汗水的青春浇灌了他们奉以为珍宝的“鲜花们”
p：这些鲜花就是———我们。
p【看向各位老师】：亲爱的老师们，我们特意为你们准备了一份礼物。
g：平时总有一些煽情的话从我们脑海中溢出，却因为太多的顾虑不曾说出口，现在却有一个机会大声地向老师们表达出来。
p：每一个同学都将自己想对老师说的话写在了纸上，珍藏在气球中，现在我们将会随即取出两个，来听听他们对老师有什么想说的话。
抽气球左一（f）p 右二（x）g】
中间有拥抱，感动】
g：亲爱的老师，虽然我们在平时有不懂事的时候，但是你们要知道我们心中绝不愿意伤害你们。
p：亲爱的老师，虽然我们平时有很多话说不出口，但是我们心中有一种情感，那就是对你们的爱。
合：我们提议，所有同学现在起立，面向老师们，说一声：“老师，您们辛苦了，我们爱你们！”
感动ing】
如果需要】p：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它还未来，但一颗感恩之心，一腔感恩之情永驻心间。
g：常怀感恩之心的人是最幸福的。
p：常怀感激之情的生活是最甜美的。
合：让我们心中有爱，常怀感恩！
本次班会到此结束。
幕后】感谢各位老师各位评委的光临 。感谢各位同学们的大力支持。
特别感谢为本此班会作出卓越贡献的同学。谢谢。
感恩班会主持词
放 67 老师所展现给我们最为神圣的一面自然就在我们每天生活的学校中，同学们用笔写出了老师在每个人心中的形象，让我们来感受一下这种神圣所焕发的光彩。它，照亮了我们每个人的心。张萌 请用你的感受猜出所描写的老师。欣赏这些美丽的。67 您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，...
主持词感恩主题班会主持词
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