诗歌 美文朗诵大赛主持词

发布 2021-08-27 12:15:28 阅读 5308

xxxxx诗歌、美文朗诵大赛主持词。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:参赛的各位选手,亲爱的朋友们。

合:大家下午好!

男:这里是xxxxx诗歌、美文朗诵大赛的现场,我是xxx

女:我是xxxxx

男:滔滔江河水,掩不住浩浩中华魂。

女:微微昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵、诗骚曲赋,古韵流长。

女:盛世腾龙,国富民安,政通人和、千帆竟发,百舸争流。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

男:诵读经典,我们找寻万里河山的广阔。

女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

男:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上舞台,共读中华经典,聆听古今诗书韵。

男:现在请允许我为大家介绍今天大赛的评委,他们是:

xxxxxx科长。

女:xxxxx科长。

男:xxxxxx主任。

女:xxxxx

男:请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导和评委们的到来。

女:下面有请xxxxx主任致词。

男:有请xxxx

女:感谢xxx主任的致词,同时也预祝各位参赛选手,在本次比赛中赛出风采,赛出水平,取得优异的成绩。

男:下面我们来宣读本次诗歌美文朗诵大赛的评分标准。

男:1.服装整洁得体,精神饱满,举止大方得10分。

女:2.作品主题鲜明突出,内容积极向上得20分。

男:3. 诵读熟练,音质音色富有美感和渗透力,吐字清晰,普通话标准,能很好地把握朗诵节奏得30分。

女:4.正确把握朗诵内容,声情并茂。能将听众和评委带入诗歌意境得20分。

男:5.诵读形式富有创意,整体呈现生动,富有表现力得20分。

女:6.加分项,脱稿且诵读流畅得0.

5分;背景**与诗歌朗诵主题意境相符0.5分;舞台道具新颖,富有创意0.5分;**配合诗歌朗诵具有强烈渲染力0.

5分,总分2分。

男:xxxxxx诗歌、美文朗诵大赛。

合:现在开始。

女:首先有请xxxxx的伙伴们为大家带来集体诗歌朗诵---奋斗铸就无悔青春》,掌声有请!

男:谢谢各位伙伴们的动情朗诵。

1.《我的祖国》

女:穿越五千年悠悠岁月和六十九年缤纷花季。

男:在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:祖国,您是我们伟大的母亲!

女:下面有请14号参赛选手xxxxx带来的朗诵《我的祖国》。

1.《致奋斗》

男:有一首诗它激励着人们奋发有为,不甘于平庸,不甘于永远的沉寂。

女:人生苦短,想奋斗,尽管往想去的地方去,既然目标是地平线,就把寒风苦雨抛在身后,人生就应该这样去追求。

男:下面有请1号参赛选xxxx带来的朗诵《致奋斗》。

女:掌声有请!

2.《我骄傲我是中国人》

男:历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。

女:我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

男:在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明智慧,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。

女:下面有请2号参赛选手xxxxx带来的朗诵《我骄傲我是中国人》。

男:掌声有请!

男:下面我来宣布1号选手的得分···

3.《沁园春·雪》

男:思天地之悠悠,念华夏之久远。

女:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节。

男:下面有请3号参赛选手xxxx带来的朗诵《沁园春雪》。

女:掌声有请!

4.《走向远方》

男:远方是心灵的方向,让心勇敢去闯荡。

女:为了走向远方,我们要承受压力,学会面对困难,为了成长,我们走向远方。

男:下面有请4号参赛选手xxx带来的朗诵《走向远方》。

男:下面我来宣布2号选手的得分···3号选手的得分···

5.《酒中仙》

男:他相伴明月,独酌清酒,对影成三人;他众鸟飞尽,孤云独闲,相看两不厌。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。

女:他是才子,他是诗人。酒入豪肠,三分化剑气,七分酿月光,绣口一吐,就已是半个盛唐。

男:下面有请5号参赛选手xxxx带来的朗诵《酒中仙》。

女:掌声有请!

6.《再别康桥》

女:有一首诗,脍炙人口,吟唱着离别的忧伤。

男:有一首歌,引人共鸣,抒发着留恋的惆怅。

女:这首意境优美的经典之作/就是现代诗人/徐志摩先生的《再别康桥》。

男:下面有请6号参赛选手xxxx带来的朗诵《再别康桥》。

女:掌声有请!

女:下面我来宣布4号选手的得分….5号选手的得分…

中场。女:听了这么多,大家想不想感受一下不一样的诗歌朗诵?

1.首先有请xxxx为大家送上一段维吾尔语诗歌朗诵《唱不完的歌》

2.有请xxxxxxx为大家送上一段哈萨克语诗歌朗诵《共产党万岁》

7.《致橡树》

男:古往今来,爱情就是经久不衰的话题,每一首爱情诗都像一朵圣洁的花,成型在茂密的经典之林。

女:爱是甜蜜的、酸涩的,爱是快乐的、烦恼的,爱是冬天里最温暖火炉,爱是夏日里最清凉的甘泉。爱是画,是歌,也是诗。

男:下面有请7号参赛选手xxxxx带来的朗诵《致橡树》。

女:掌声有请!

8.《我的祖国》

男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊!我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城。

女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇。

女:掌声有请!

女:下面我来宣布6号选手的得分….7号选手的得分…

9.《匆匆》

男:日子就这样静静地从我们的指间,从我们的身旁,从我们的对望中溜走。

女:日起日落,花开花谢,四季轮回,聪明的,请你告诉我,日子怎么就这样匆匆而过了呢?

男:下面有请9号参赛选手xxxxx带来的朗诵《匆匆》。

女:掌声有请!

10.《放飞理想》

男:回顾历史,祖国因我们而欣慰。

女:脚踏实地,我们因祖国而自豪。

男:展望未来,我们与祖国共腾飞。

女:下面有请10号参赛选手xxx带来的朗诵《放飞理想》。

男:掌声有请!

男:下面我来宣布8号选手的得分….9号选手的得分…

11.《绽放青春,携梦起航》

男:长风破浪,青春像一只大雁伴随梦想远飞。

女:直挂云帆,青春像一叶扁舟载着梦想起航。

男:在梦想与青春交织的舞台上,我们用热血诠释生命的价值。

女:在激情与活力绘出的蓝天中,我们用梦想撑起一方晴空。

男:下面有请11号参赛选手xxxx带来的朗诵《绽放青春,携梦起航》。

女:掌声有请!

12.《为人民服务》

男:我们担当着中华民族伟大复兴的千斤重任。

女:我们肩负着红色江山永不变色的庄严使命。

男:我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。

女:下面有请12号参赛选手xxxx带来的朗诵《为人民服务》。

13.《中国梦,我的梦》

女:我们的中国梦,是国家富强的梦,我们的中国梦,是民族振兴的梦。

男:我们的中国梦,是13亿中国人的幸福梦。下面有请13号参赛选手xxxx带来的朗诵《中国梦,我的梦》。

游戏。女:紧张的比赛过后,我们来放松一下,一起做个小游戏,活跃一下气氛。

诗词接龙,游戏规则很简单:我说第一句诗歌内容,你们来抢答下一句,谁知道谁就可以举手示意或者直接站起来抢答,第一个回答正确的有小奖品相送。大家准备好了吗?

现在开始了哦!

1.咬定青山不放松,立根原在破岩中。 _郑燮《竹石》

2.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 _于谦《石灰吟》

3.出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 _杜甫《蜀相》

4.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 _陆游《冬夜读书示子聿》

5.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 _颜真卿《劝学诗》

6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 _刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

7.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 _王安石《登飞来峰》

8.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 _屈原《离骚》

10号选手的最后得分···11号选手的最后得分···

颁奖仪式。男:下面我来宣读本次获奖选手的名单。

1.获得优秀奖的是···

2.获得三等奖的是···

3.获得二等奖的是···

4.获得一等奖的是···

5.获得优秀组织奖的是···

下面我们进行颁奖仪式。

男:请获得优秀奖的选手上台领奖,由···为他们颁奖。

女:请获得三等奖的选手上台领奖,由···为他们颁奖。

男:请获得二等奖的选手上台领奖,由···为他们颁奖。

女:请获得一等奖的选手上台领奖,由···为他们颁奖。

男:请获得优秀组织奖的代表上台领奖,由···为他们颁奖。

女:让我们再次以最热烈的掌声恭喜以上获奖的选手和单位。

结束语。男:诗歌不是必须的,却是必要的;诗歌的纯净,让我们每个人的心变得清澈透明,心花开满四季。

女:诗人不是职业,也不是事业;它是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。

男:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个诗的世界,这世界绚丽无比。

女:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。

男:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份素雅,来奏响生活最美的旋律。

女:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国的大爱恋曲。

男:本次xxxx诗歌、美文朗诵大赛到此结束。

合:再见!

诗歌美文大赛主持词

新安路小学诗歌美文诵读大赛节目串词 甲 我爱你叮咚的驼铃,是它让丝绸之路源远流长。乙 我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了戈壁沙滩的荒凉。甲 我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。乙 我爱你都市的高楼,是它把人民的理想托像太阳。甲 滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂 乙 巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。甲 长...

爱国诗歌朗诵大赛主持词

a.各位评委老师同学们ab.大家下午好。b.首先介绍一下到场的领导。a.我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气势吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半...

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