诗歌朗诵主持稿3篇。
杨：声音洪亮的朗读，鼓励大家心头的遐想。
覃：我国特有的汉，不一样设计风格的诵读，会令人有不一样的思绪，叫出的每一个，都带上朗读者独有的情感，让闻者触遇到那轻轻地的心率，与你融为一体。
杨：满园春色的琅琅书声，不知道历经是多少岁月。从昔日那杏坛下挽簪盘发教程的徒弟，到今日蓬勃向上的学生们，一直索绕大家的耳畔。
覃：或者摇头摆尾。
杨：或者浅吟轻唱。
覃：情感颜色的转变会转动大家心底中的思弦。
杨：语调轻重缓急的细微会刮起大家脑子里的漪涟。
覃：朗读，是一种唯美的造型艺术。
杨：聆听，是一种幸福快乐的享有。
覃：朗诵会使我们畅快倾诉自身心里存款已久的打动，让每一个符都流露自身的心情。
杨：朗诵会使我们平静赏析别人蕴含深入的热情，让自身在这其中陶醉。
覃：在此次主题活动，大家对大伙儿倾吐了自身的思绪。
杨：在此次主题活动，大家被大伙儿的朗读所吸引住，深深地痴迷。
覃：他，热情怀着地为大家重现出那时候的情景。
杨：她，深幽委婉地为大家叙述了昔日的诗意。
覃：大家，分不清楚，在她们的朗读中是飘忽梦幻2或是真正。
杨：大家，分不清楚，在她们的朗读中是昔日之忆或是如今。
覃：使我们谢谢她们的朗读，使我们了解人世间竟有这般唯美的造型艺术。
杨：使我们赏析她们的朗读，使我们踏入这美好的圣殿。
覃：选取这颗紫水晶，它是大家心灵深处最开始最确实打动。
杨：采颉那枚裸钻，那就是大家朝思暮想比较远最美丽的盼望。
合：让我们一起感受朗读，谢谢朗读！
合：六零二大队大队会暨文学社团朗诵比赛告一段落。
诗歌朗诵主持稿。
尊重的诸位位教师、评审团、亲爱的朋友们：
各位好！!在全国上下奋不顾身“造就新销售业绩，迎来xx大”的热情气氛中，我院为呈现当今中小学生的精神面貌和优良素养，讴歌汽车建军81年来所获得的丰功伟业，塑造学员爱国爱党、热爱人民、喜爱我国共-产-党的诚挚感情。今日，在这儿举办“迎接xx大背景**诗歌朗诵”赛事。
此次赛事将评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，使我们用欢呼声恭祝她们在今天的赛事中获得优异成绩。出任今日的评审团有张光教师、田序华教师、初钊明教师……大家以掌声雷动向她们表明真心实意的感激。下边我公布：
实验学校“迎接xx大”背景**诗歌朗诵赛事从现在起。最先请2号班集体为大伙儿朗读《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校址、江亭华。
下边举办颁奖典礼，最先请得到三等奖的班集体登台兑奖；
下边请得到二等奖的班集体登台兑奖；
下边请得到此次赛事一等奖的班集体登台兑奖。
学生们：党的xx大将要举办，使我们团结一心，勤奋好学，积极主动工作中，造就优异成绩向老百姓报告，向xx大纪念，最终恭祝xx大圆满收官！
实验学校“迎接xx大”背景**诗歌朗诵赛事告一段落，谢谢你们！
迎接xx大”经典诗词配乐朗诵赛事。
初三各班：为迎来xx大的获胜举办，丰富多彩学员的课余生活，呈现当今中小学生的精神面貌和优良素养，提升。
朗读工作能力和鉴赏能力，修身养性，特举办经典诗词配乐朗诵赛事，实际规定通告以下：
一、比赛直播：第九周星期四中午第三节和课余活动时举办。
二、赛事规定：
1、朗读內容：唐诗宋词和现代诗词精典，侧重于词。
2、朗读時间：3—五分钟。
3、参与朗读的总数为领诵两人，协诵男8人，女8人，总共18人。
4.朗读內容要用原稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，(抄录方式：第一行正中间写题型，第二行作者和朗诵者的班集体、名字，切勿将这种写在分外的任何地方)。
5.朗读规定：具备较高的造型艺术品味，有极强的赏析使用价值。
6.配用歌曲与朗读古诗词的情况、內容规定和-谐统一。
7.赛事时，朗诵者的仪表盘要反映中小学生的风彩，服饰要有中小学生特性。
三、奖赏：此次赛事评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
背景**诗歌朗诵比赛主持词。
尊重的诸位位教师、评审团、亲爱的朋友们：
各位好！！在全国上下奋不顾身“造就新销售业绩，迎来十六大”的热情气氛中，我院为呈现当今中小学生的精神面貌和优良素养，讴歌汽车建军81年来所获得的丰功伟业，塑造学员爱国爱党、热爱人民、喜爱我党的诚挚感情。今日，在这儿举办“迎接十六大背景**诗歌朗诵”赛事。
此次赛事将评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，使我们用欢呼声恭祝她们在今天的赛事中获得优异成绩。出任今日的评审团有张光教师、田序华教师、初钊明教师……大家以掌声雷动向她们表明真心实意的感激。下边我公布：
实验学校“迎接十六大”背景**诗歌朗诵赛事从现在起。最先请2号班集体为大伙儿朗读《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校址、江亭华。
下边举办颁奖典礼，最先请得到三等奖的班集体登台兑奖；
下边请得到二等奖的班集体登台兑奖；
下边请得到此次赛事一等奖的班集体登台兑奖。
学生们：党的十六大将要举办，使我们团结一心，勤奋好学，积极主动工作中，造就优异成绩向老百姓报告，向十六大纪念，最终恭祝十六大圆满收官！
实验学校“迎接十六大”背景**诗歌朗诵赛事告一段落，谢谢你们！
迎接十六大”经典诗词配乐朗诵赛事。
初三各班：为迎来十六大的获胜举办，丰富多彩学员的课余生活，呈现当今中小学生的精神面貌和优良素养，提升。
朗读工作能力和鉴赏能力，修身养性，特举办经典诗词配乐朗诵赛事，实际规定通告以下：
一、比赛直播：第九周星期四中午第三节和课余活动时举办。
二、赛事规定：
1、朗读內容：唐诗宋词和现代诗词精典，侧重于词。
2、朗读時间：3—五分钟。
3、参与朗读的总数为领诵两人，协诵男8人，女8人，总共18人。
4．朗读內容要用原稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄录方式：第一行正中间写题型，第二行作者和朗诵者的班集体、名字，切勿将这种写在分外的任何地方）。
5．朗读规定：具备较高的造型艺术品味，有极强的赏析使用价值。
6．配用歌曲与朗读古诗词的情况、內容规定和睦统一。
7．赛事时，朗诵者的仪表盘要反映中小学生的风彩，服饰要有中小学生特性。
三、奖赏：nb
sp;此次赛事评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
诗歌朗诵主持稿
继续比赛 精彩的互动游戏结束，现在我们重新到比赛的现场 接下来，有请我们的第10号参赛者。下面轮到本次比赛的最后一位参赛者了，有18号。比赛结束 天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。同学们，你们觉得谁会获胜呢？下面有一个很好...
诗歌朗诵主持稿
男 感谢郭艺涛同学的表演，下面请欣赏申丽娜李佳芸同学带来 面朝大海，春暖花开 请范邦延做准备。女 请评委老师打分，下面请欣赏由五一班范邦延同学的 相信未来 请五一班的集体朗诵准备。男 请评委老师打分，接下来请欣赏五一班的集体朗诵 中华少年 女 请评委老师打分，五一班的朗诵如此精彩，想必也为大家准备了...
诗歌朗诵主持稿
开幕词 当四月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，微风轻启，你张开了沉睡的眼睛 细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了四月色彩斑斓的梦。这梦里，有淡淡风中的柳絮池塘，有把酒明月下的美好祝愿，有历史长河的绵延思念。是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情...