可能指示我我底家乡的方向？
太阳阿，这不像我的山川，太阳。
那里的风云另带一般色彩，那里鸟儿唱的调子格外凄凉。
太阳阿，生命之火底太阳。
但是谁不知你是球东半底情热，同时又是球西半的智光？
太阳阿，也是我家乡底太阳。
此刻我回不了我往日的家乡，便认你为家乡也还得失相偿。
太阳阿，慈光普照的太阳。
往后我望见你时，就当回家一次，我的家乡不在地下乃在天空上。
诗歌朗诵稿（九）：
《在自己选取的路上》
我想向天空借一双翅膀。
让我邀白云一齐飞翔。
有一个限制的高度。
像一根绳子一样。
牵制能让我更坚强。
我想向海洋借一片巨浪。
让我像所有的海浪一样。
翻卷、奔涌。
途中也许会经过无数岛屿。
但我会一如既往。
永久坚持着我的方向。
我想向闪电借一束光芒。
在雨夜点燃月牙的期望。
一切的一切。
也许都是幻想。
在别人眼中。
我们学生的愿望。
只是被别人夸奖。
但事实告诉他们。
我们也有所向往。
这天我们齐聚校园。
看着已经点燃的曙光。
心中涌动不能静止的力量。
在自己选取的路上。
我们有过泪有过伤。
不曾有过的是放弃理想。
是放弃追求的那种疯狂。
把一切摊开在人生路上。
我们发现我们需要的不止是辉煌。
当素质与技能在不断地增长。
我们不再孤寂与彷徨。
只有珍惜和尊重。
才不会让心流浪。
只有关心和理解。
才会将幸福装满仓。
当我们一次次地收获星光。
应对未来的战场。
我们眼里的期望。
直视着明天的太阳。
为心中的动力。
寻找着方向。
诗歌朗诵稿（十）：
《我用残损的手掌》
我用残损的手掌。
摸索这广大的土地：
这一角已转成灰烬，那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软……此刻只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌。
贴在上面，寄与爱和一切期望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国。
诗歌朗诵稿（十一）：
《祖国妈妈》
您是蓝蓝的天空。
我们是展翅高飞的小鸟。
祖国妈妈。您是广阔的海洋。
我们是海中欢快的鱼群。
祖国妈妈。您是富饶丰美的草原。
我们是幸福顽皮的小羊。
阿，祖国。您是慈祥的母亲。
儿女们要努力学习。
天天向上。从小奋发图强。
长大为您添彩增光。
诗歌朗诵稿（十二）：
《青春》青春就像一朵艳丽的花儿。
婀娜多姿。青春就像那蓝天空上的白云。
天真无暇。青春有限。
必须要珍惜。
何为青春？是那自由奔放的滔滔江水？
是那广阔无边的大海？
我想不是，青春是杯浓啡咖，虽能够使人精神为之振奋，但仍不免有丝丝的苦涩。
青春是一株无名的小草。
它虽不怎麼起眼，却经得起风吹雨打。
青春是一把未开锋的宝剑。
只会越磨越利。
我拥有青春，所以我赞美青春，我要用我嘶哑的喉咙来歌颂青春，青春是一个金光四溢的太阳，给大地带了无限的生机，它也将因它的起起落落而更加的让人怀念。
让人无法忘记。
我赞美青春，是因为我拥有，我歌颂青春是因为它的完美和短暂。
诗歌朗诵稿（十三）：
《祖国，感谢您》
祖国，感谢您。
感谢您赐予我金色的生命。
黄**，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血。
祖国，感谢您。
感谢您给予我优美的环境。
游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您。
感谢您传授我渊博的知识。
学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游。
祖国，感谢您。
感谢您所给予我的一切。
千言万语，汇成一句：
感谢您，我的祖国母亲。
诗歌朗诵稿（十四）：
《人生颂》不要在哀伤的诗句里告诉我：
人生但是是一场幻梦。
灵魂睡着了，就等于死了，事物的真相与外表不同。
人生是真切的人生是实在的。
它的归宿决不是荒坟；
你本是尘土，必归于尘土，这是指躯壳，不是指灵魂，我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦；
而是行动，在每个明天。
都超越这天，跨出新步。
智艺无穷，时光飞逝；
这颗心，纵然勇敢坚强，也只如鼙鼓，闷声敲动着，一下又一下，向坟地送丧。
世界是一片辽阔的战场，人生是到处扎寨安营；
莫学那听人驱策的哑畜，做一个威武善战的英雄。
别指望将来，不管它多可爱。
把已逝的过去永久掩埋。
行动吧－－趁着活生生的此刻。
心中有赤心，头上有真宰。
伟人的生平启示我们：
我们能够生活得高尚，而当告别人世的时候，留下脚印在时间的沙上；
也许我们有一个兄弟，航行在庄严的人生大海，遇险沉了船，绝望的时刻，会看到这脚印而振作起来。
那么，让我们起来干吧，对任何命运要敢于担戴；
不断地进取，不断地追求，要善于劳动，善于等待。
诗歌朗诵稿（十五）：
《校园早晨》
风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。
动听的上课**响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……
诗歌朗诵稿（十六）：
《如果》如果所有人都失去理智，咒骂你，你仍能持续头脑情形；
如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇；
如果你要等待，不要因此厌烦，为人所骗，不要因此骗人，为人所恨，不要因此抱恨，不要太乐观，不要自以为是；
如果你是个追梦人。
不要被梦主宰；
如果你是个爱思考的人。
光想会达不到目标；
如果你遇到骄傲和挫折。
把两者当**看待；
如果你能忍受，你曾讲过的事实。
被恶棍扭曲，用于蒙骗傻子；
看着你用毕生去看护的东西被破坏，然后俯身，用破烂的工具把它修补；
如果在你赢得无数桂冠之后‘
突遇颠峰**之险，失败过后，东山再起，不要抱怨你的失败；
如果你能迫使自己，在别人走后，长久坚守阵地，在你心中已空荡荡无一物’
只有意志告诉你坚持！;
如果你与人交谈，能持续风度，伴王行走，能持续距离；
如果仇敌和好友都不害你；
如果所有人都指望你，却无人全心全意；
如果你花六十秒进行短程跑，填满那不可饶恕的一分钟。
你就能够拥有一个世界，这个世界的一切都是你的，更重要的是，孩子，你是个顶天立地的人。
诗歌朗诵稿（十七）：
《妈妈的爱》
小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。
上学后。妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。
离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。
阿。妈妈的爱。
你无处不在，就在我身边。
诗歌朗诵稿（十八）：
《跨越自己》
我们能够欺瞒别人。
却无法欺瞒自己。
当我们走向枝繁叶茂的五月。
青春就不再是一个谜。
向上的路。总是坎坷又崎岖。
要永久持续最初的浪漫。
真是不容易。
有人悲哀。有人欣喜。
当我们跨越了一座高山。
也就跨越了一个真实的自己。
六一优秀诗歌朗诵稿12首
一 男1 一个平常的日子，一个极其平常的晚上放学之后。女1 你和你的学生在平常的路上，轻轻地一起走。男2 没有任何征兆，没有任何前奏。女2 刹那间，一辆没有眼睛的汽车飞驰而来，冲向你的学生，危险瞬间把狰狞的面目显露。男1 你一下把两个孩子猛然推开，自己却被飞速的车轮卷走。女1 顿时，你倒下了，不醒人...
诗歌朗诵稿
熊校长简短致辞 亲爱的老师们！2011年是充满希望的一年。新年的钟声即将敲响，春天的花朵即将绽放。在这个辞旧迎新的美好时刻，我带领全体行政人员，用诚挚的心和真情的诗篇，为你们祝福 左 诗朗诵 新年的祝愿 熊 迎春花开放 在火红的太阳底下 你听，那是百鸟的啁鸣 它们惊喜地叩响了 春天的第一道门扉 左 ...
诗歌朗诵稿
当你。翻开书本。认识英雄两个字。你会想到什么。当你。站在纪念碑前。读到英雄两个字。你会看到什么。你会想到。一把血淋淋的刺刀。挑开家门。那个用胸膛。护住你的兄长吗。你会看到。生养你的土地。被掠夺。被瓜分。被奴役。被践踏。那些誓死。也要捍卫每寸国土的中华儿女吗。英雄是什么。英雄是在生死面前。敢于踏出一步...