高二作文感悟生活

发布 2021-08-25 10:07:28 阅读 5875

以感悟为话题的作文篇1

在生活中,每一个生灵都有自己的生命。可是。生命究竟是什么呢?

一次,我去云南的玉龙雪山游玩。我坐着索道来到了海拔4000多米的地方。那里氧气稀缺,让人感觉鼻子里象塞了一团棉花,透不过气来。

我发现在石头的缝隙里开出了一朵金黄色的小花,那样挺拔,那样娇艳!它顽强的生命力竟然能使它冲破坚硬的石头,在氧气稀薄的雪山上开放。这让我明白了生命意味着——勇气。

一个夏天的夜晚,我在房间里写作业。一只蚊子飞过来,在我的胳膊上叮了一个大包。我生气地朝它拍过去,没想到只拍到它的左腿。

它努力地鼓动翅膀,竟然歪歪斜斜地飞了起来,这是一种多么强的生命力啊!无论怎样危险,无论能否逃生,它都没有放弃过求生的欲望。这让我分明感到,生命意味着——坚持。

周末的一天,我趴在窗户上欣赏风景,突然看见楼下的跛脚小男孩正在和他妈妈练习走步。虽然他还不能平稳的走路,但他一直极力让自己保持平衡。他有一次告诉我,他最大的愿望能学会正常走路。

这个健康人都能轻而易举完成的事,对于他来说比登天还难,但他一直为这个愿望而努力着。这又让我感受到,生命意味着——努力。

虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命过的充实而有意义。我们一定要用积极的人生态度面对生活,使自己活得更加光彩有力!

以感悟为话题的作文篇2

真正的友谊不需要永恒的诺言,只需要默默无闻的付出。

—题记。高原是我的一位朋友。

我的交友范围十分广,我热衷于交每一个朋友。高原只是其中的一位。因为我知道:在家靠父母,出门靠朋友。所以我想和每一个人交往。

友谊是一杯淡淡的茶,固然索然无味,却有一丝清甜浮在唇齿之间,久久不能消失,真心的朋友可以帮助你度过人生一辈子。

什么才是真正的友谊,我不知道。

一次,偶然的机会,老师将我和高原同桌,我们起初十分陌生,后来,渐渐熟悉了,玩玩闹闹的,很是快乐。那时,我学习不用心,每次考试在班里排二三。

1十名。高原比我好,能考到十几名。考试前紧张的复习阶段,我还总是躲过老师的眼睛偷偷地玩。

高原经常劝我,让我好好学习,我就觉得他很烦人,渐渐地不想搭理他。可他总是唠叨不休,不厌其烦的说着。为了让耳根子得一会儿清静,我才开始复习起来。

心里却不乐意,甚至有点讨厌他,不想和他说话。

后来,我们分组了,我调到了别的组中,再没有了高原那喋喋不休的劝学声。

在享受短暂的清静中,期末考试来临了。这次考试,我考了第十三名,高原是第十五名。

我进步了,而且是不小的进步,由原来的二三十名,到了第十三名,老师表扬,妈妈夸奖,我也很高兴。一次偶然的机会,我听到了妈妈和班主任的谈话:你儿子和高原同桌一定会考得好我的精神停止了,脑海中的一幕幕铺开在眼前,定格成了一个个画面:

高原时常督促着我复习,不厌其烦的教我我进步了,他什么也没说。

新的学期开始后,我又和高原同桌了,他继续着那针对我的、不厌其烦的唠叨,但我们成了好朋友,因为我明白了真正的友谊不需要永恒的诺言,只需要默默无闻的付出。

毕竟,有无闻的付出才有真正的友谊,真正的友谊才能让你拥有一生的、永恒的朋友。

以感悟为话题的作文篇3

成长仿佛是一道菜,菜中充斥着各种滋味,让我久久无法忘却那些花样年华。

忆甜,与你相遇。

烈日炎炎,大地似乎成了一个蒸炉,蒸着我们这些套上了马缰的野马。气温不断再创新高,可我的成绩却在低处徘徊,那是,各种复杂的心绪使我疲惫不堪,整天除了疯狂的写作业,就是呆呆的看着窗外,内心的世界没有一丝光亮,可是,至。

从老师将你安排成我的同座之后,我便找回了学习的目标,下课后,重是找你请教,而你也总为我耐心的讲解。正因如此,我的成绩越来越好,这让班主任也非常吃惊,他们整么会知道,着都是你的功劳。

失落,与兄分别。

朋友一生一起走,那些日子不再有……”还记得这句歌词吗?那天的ktv

2中、我们集体唱过这首《朋友》,那是的我们,在面临离别之即,总是显得太过软弱了,哪泪水似乎从来没有停过,如暴雨一般,点缀着悲伤,那一夜,我们注定无眠。心中满是昔日的**,久久难以忘怀——兄弟。

念望,新生伤感。

喂,有什么事吗?”“额,没什么,只是想听听你的声音了……”看着毕业照上熟悉的面孔,我的心中却充满了伤感,也许是心儿因回忆而哭泣,所以。但是我的泪水却无法停止,打湿了那个充满会以的相片。

成长,是一种尝试,一种对过去事物的尝试,只有学会品味回忆,才会明白成长的滋味。

以感悟为话题的作文篇4

看着跑来跑去的小孩,我的思绪也随他一会东一会西的。想着想着,我觉得大人们也就应学学小孩。

学学小孩强烈的好奇心。

小孩子对这个五彩缤纷的世界充满了强烈的兴趣。他们总是那里摸摸那里看看,一件在大人眼里最简单东西,他们也许要摆弄老半天,直到玩够了腻了,才继续寻找下一个目标。一天下来,忙忙碌碌,不明白疲惫是何物?

时下,常听大人们说的一句话就是无聊没意思。那么,为什么我们不能学学小孩子呢?培养一下自己的兴趣,增加自己的好奇心呢?

没事做的话,我们也能够给自己找找事阿。比如:饿了,就尝试着自己下回厨房,不要等着家人给你做好;烦了,就骑上单车到外边走走,不要把烦恼留给自己;累了,就躺在舒服的床上听听**,不要再给身心增加负担。

学学小孩快乐的运动。

但凡运动着的小孩都是快乐的,运动真的能够改变一个人的情绪。你看,小孩从这边跑到那头,从那头又跑回这边,看着简单的运动,小孩却是乐在其中!因为他们觉的是快乐的。

如果,你再给他一个皮球什么的,那么他就更能发挥出无穷的潜力玩出无穷的花样。至此,我们大人们也该运动起来,做一个快乐的运动者。如果你高兴,就请你跑起来;如果你郁闷,就请你动起来,记住有句话都说了“生命在于运动”。

学学小孩童真的流露。

小孩子的脸就像这春日里的天气,说变就变,一会是艳阳高照一会就是阴雨绵绵。不做作不弄假,是真情的流露。高兴了我就哈哈大笑,受委屈了就泪眼汪汪,反正我是笑了哭了,完了,我依然会笑!

这就是小孩子。这样的年龄,令我好生羡慕。但是,我明白我是大人,大人们为什么就不能学学小孩子呢?

不要给自己强调理由,不要给自己辩解的借口,虽然我们的社会在变,但我们人的感情不能变。摘下虚荣的面具,把真情尽情的流露,该哭就哭该笑就笑。

最后,我想说的是,如果你觉得我说的你都做不到,那么,你就找个小孩和他一齐跑着、笑着、好奇的去探索那些你不明白的东西吧!

以感悟为话题的作文篇5

生活?我不懂,究竟什么是生活?我曾经追寻过她的脚步,但如今的我还是未知的,因为我不知……

我是一名初中生,在校时间比较长,唯一接触最多的莫过于学校生活。对于我来说,学校的生活好似一个家庭在这里有好多好多的朋友,他们充当着不同的角色。而对我来说我就是其中的一员。

感觉非常的幸福。尽管如此,幸福的背后就是悲哀。

每天在学校中,从早自习到晚自习,日复一日,周复一周。不知不觉间增添了太多的烦恼。每天接触的除了作业还作业,课间10分钟都要充分利用唯恐时间溜走,害怕作业完不成。

就这样,每天泡在书堆里,眼睛带上了“辅助器”脑袋里满是数学公式、英语单词……还有数不尽的班级纪律。

说心里话,真的好烦好烦。每天三点一线的生活,真的好乏味!这难到就是生活?但我追寻的结果却不止这些。

走出学校,回到家,感受到的就是家庭生活。家庭生活对于我来说,则另有一番。

在家中,没有了学习的压力,没有了班级纪律。换之为来的则是亲情的流露。此时的生活对于我来说,则觉得更有些意义。

每天可以在家睡个懒觉,可以想做我想做的事,没有人可以做拦我。这?就是我追寻到的结果。

生活,说心里话,我对她的了解并不是深刻的。生活,也许就是我的在校生活——努力;也许是我的家庭生活——温馨。总而言之,生活就是美好的!

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